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都用AI创作 但内容雷同怎么判?

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广美学生再次推出“模拟法庭”

近日,“模拟法庭”再次走进广州美术学院艺术与人文学院艺术管理学系,这一场由2024级学生以当下备受热议的AI生成内容版权纠纷为原型,开展实景模拟法庭演练。本次课程由主要授课老师、广东金辩律师事务所律师黄清坤牵头策划,这已是他连续第四年打造主题差异化的“艺术法模拟法庭”演练,此前先后围绕艺术品抄袭、IP形象仿冒、AI创作权属归属等社会热点案件设计场景,始终紧扣艺术行业前沿法律争议,本次则聚焦AI视频生成带来的新型版权争议。

庭审现场,学生们以专业律师、审判人员的口吻完成完整庭辩流程,对相关法律条文与行业规则的运用展现出扎实功底。广东金辩律师事务所律师马燕清坦言,美院学生对法言法语的理解与运用深度超出预期,他结合真实庭审节奏为学生提出实操优化建议,期许大家在艺术与法律交叉领域探索更远;广东金辩律师事务所律师冼惠芳也肯定了学生的资料检索能力与法律文本表达水准,同时指出庭审节奏仍有可提升空间;授课教师、广东循理律师事务所律师曹睿昕则从课程与行业双维度给出思考,她肯定了沉浸式实践对艺术生版权意识的塑造作用,鼓励学生善用AI的工具属性辅助学术研究和资料搜集,但同时提醒务必守住独立思考的底线。

广州美术学院艺术与人文学院副院长吴杨波表示,艺术法走进课堂极具实践价值,不应仅局限于人文学院学生,全院所有从事艺术创作的学子都应建立基础艺术法律认知。

黄清坤感慨每一届参与模拟法庭的学生都能呈现出各具特色的专业表现,多数学生主动深挖法律条文与行业规章制度的钻研态度令人惊喜,他希望这门紧跟行业热点的实践课程能持续深化推进,未来覆盖到更广范围的艺术创作群体,让法律防护成为艺术创作路上的标配认知。

这场把AI艺术版权热点搬进实景课堂的模拟庭审,完成的不仅仅是一次专业的课堂实践演练,还将AI创作时代的版权新难题与时俱进地带进了课堂,为美院学子和行业从业者都提供了兼具现实意义与前瞻性的思考方向。(梁志钦)

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