广州市南武中学：文化滋润有灵魂的教育

百年南武，古风新韵。广州市南武中学（简称“南武中学”）拥有百年历史积淀，文化赓续不辍，在“育人为本，拓展潜能”的教育理念下，培养了一代又一代英才俊杰。与历史俱进，同时代共生。南武中学近年紧跟时代发展步伐，在文化育人、思维拓潜、艺术教育等特色引领下，不遗余力探索求新，以文化铸品质，令百年老校焕发“新枝”，展现勃发风采。

又是一年中考季，新快报记者走进广州市南武中学，对话校长陈祥春，带大家领略这所历史文化名校的教育沿革，倾听广州教育高质量发展的强音。

百年南武，文化育人

南武中学是广州历史最悠久的学校之一，也是海珠区建立最早的一所中学。走进南武校园，历史的厚重感扑面而来，文化的浸润，让这所百年名校独具特色。

校长陈祥春说，文化是南武中学的第一教育资源，丰富的文化沉淀及悠久的发展历史是学校宝贵的教育财富。怎样用好这笔历史财富？首先是把学校传统文化传承好。陈祥春介绍，南武历史上的先贤名人、历史典故以及名胜古迹，都是教育活动课程设置活的源泉。学校设置了很多基于南武传统文化的品牌育人活动，比如南华奖、达微杯等，而晦闻图书馆、洁芳羽毛球场等场馆的命名，其背后也有文化故事。“‘用文化滋润有灵魂的教育’是南武独特的育人方式，做‘善思雅新’的文雅南武人是南武育人的独特目标。”

此外，南武十分注重文化的创新。随着学校课程改革的不断深入，南武人追求“思维·思考·思想”的教学价值，提炼出“三思”教学文化，让教学“有思考的深度，有思维训练的厚度，有思想情感的高度”。

用好文化资源，借助中外文化的融合提升办学品质，也是南武发展的一大策略。陈祥春表示，基于“携手同登世界大舞台，增吾南武之璀玮”的百年梦想，南武着力打造“古风蓝韵”办学特色，借鉴中外先进的教育理念，探索国际化科学教育实践，“中西合璧，古今同辉，文化南武始终保持创新的活力”。

拓潜创新，提质培优

“你不一定要出国，但你必须具备国际视野”，南武中学“CCAE科学高中部”近年备受考生和家长关注。陈祥春介绍，“CCAE科学高中部”的创办经历了1.0到3.0的发展演变过程。CCAE是“中美教育融合”的英文首字母组合，最早是以“古风·蓝韵”为特色的融合国外高中课程理念进行课程改革的实验班；2020年，CCAE物理类班升级为“CCAE科学高中部”，应对高校“综合素质评价”“强基计划”等多元招生路径，支撑学校“思维拓潜教学体系”，培养创新型人才；2022年，南武中学与华南理工大学强强联合，在“CCAE科学高中部”创建“华南理工大学强基计划创新人才培养基地”，设立华工-南武“强基班1班”，充分利用大学优质教育资源，探索高中、大学深度衔接整合课程，培养拔尖创新人才。

据了解，除了各种拓展课程、竞赛课程、大学衔接课程以外，研学也是CCAE科学高中部必不可少的实践活动。学校建立了STEM学创空间、人工智能研学基地以及斯坦福大学创新型实验室等，满足学生校内跨学科的主题探究学习，拓展学生潜能。校外，学校与中山大学等高校合作开展“英才计划”培养模式，带学生参访高校的重点实验室，提前感受高校人才选拔和培养的要求。学校此前也与美国斯坦福大学沈康实验室建立联系，疫情之前每年会有为期几周的国外研学活动。

艺术教育，全面提升

南武中学岭南画派纪念校区以“艺术教育带动创意人才培养”为目标，通过“文化+艺术+创意”的方式，向国内外优秀高校和艺术院校（专业）输送优秀人才。2022年，该校区首次招生，就以“录取分数线提高50多分”获得关注。

今年，岭画校区成立了“达微艺术学院”。潘达微是中国首位引进西方动漫教学的南武教师，也是为世人熟知的“七十二烈士的守护者”。陈祥春表示，“我们希望通过达微艺术学院，促进学校的艺术教育，提高岭画校区艺术特色教育品质。”

据介绍，“达微艺术学院”将以美术班为基础，设置5个名师工作室，囊括岭南画派艺术、版画艺术、广彩岭南非遗艺术课程和产品设计、建筑设计和服装设计等文创设计类课程。学校将两个校区的艺术科进行整合，探索“大学科”建设，实施分类专项教学。“学校目前和华南理工大学设计学院进行合作，对标大学艺术人才的培养标准设置课程、引进社会名家兼职艺术教学，确保有意向升读优秀艺术院校的学生在南武能接受良好的艺术教育培养和指导。”陈祥春强调，岭画校区仍是一所普通高中，只是侧重艺术特色，“被岭南画派纪念校区录取了，高中学习期间可以选择继续就读美术班或选修美术课，也可以选择参加普通高考班专攻文化课，两校区打通培养，资源共享。”

全新探索，融合贯通

传承、开拓、创新……南武教育集团今年还将迎来一件大事。依托南武中学办学理念和管理特色开办的九年一贯制学校——广州市南武中学附属学校（暂定名）将于今年9月份迎来首批学生。陈祥春透露，目前该校筹备工作正在紧锣密鼓地进行中，以确保9月份正式开学。“按照区委区政府、区教育局的要求，学校要达到‘高起点、高标准、高质量’的三高目标，我们对此也充满期待，迎接办好这所学校的挑战。”

陈祥春介绍，南武中学附属学校由南武中学托管，将采取“文化同根、管理垂直、教学同步、资源共享”的新的管理模式。南附的文化环境会保留“南武味道”，传承弘扬南武历史文化。同时，该校由南武中学垂直管理，派副校长和中层干部团队负责该校日常运作，在教研活动、教学评价和师资配置等方面和南武中学保持同步，共享集团教育资源。

据介绍，南附将以“并五育，强基础，润心灵，拓潜能”为办学理念，以“衔接·融通334”为办学特色。第一个“3”，即按课程标准优化国家、地方、校本“三级学校课程”；第二个“3”，即开发幼小衔接南武蒙学堂、小初衔接剑吴学院、初高衔接CCAE学院“三大衔接学院课程”；“4”即建设“四大一体化集群课程”，包括小初衔接的“大思政”、“晦闻时光”文化阅读课程以及基于传承“剑吴精神”的“体育俱乐部”健竞课程、基于岭南画派文脉的“文创中心”艺术课程。

聚焦2023年广州中考

岭画校区2023年

美术特色生招生

将降低最低控制分数线

新快报：2023年中考在即，南武中学校本部和岭南画派纪念校区今年的招生计划有什么调整和变化？

陈祥春：总体而言，今年学校的招生计划不会有大的变化。岭画校区还是300多人，相比去年的332人略有增加。校本部去年招520人，今年大约会与去年持平。今年比较大的变化是在第一批次，即自主招生、特色招生，岭画校区录取的最低控制分数线将有所下降，由去年的第三梯度线降到第四梯度线，希望有更多艺术特长生来报考。校本部的第一批次招生，则不会有大变化。另外，两个校区的定位将更加明确，校本部的自主招生主要是科技类、数理化学科潜质比较突出的学生，岭画校区则更偏重于有艺术特长、希望通过艺术渠道升读高水平艺术院校的学生。要注意的是，岭画的特色生招生是面向老三区的，而校本部的自主招生只面向海珠区。

新快报：南武中学近年录取分数线稳步提升，今年的录取分数线会否再提高？

陈祥春：分数线比较难以预计，试题的难度以及考生对学校的认可度都会影响到录取分数线。南武中学自2019年以来，录取分数线是稳步提升的，可见得到越来越多家长和考生的认可。我预计，南武中学校本部的录取分数线会离第一梯度线越来越近，但不会超过。岭画校区的录取分数线去年已经达到第三梯度线，今后也会越来越靠近第二梯度线但不会超过。所以，如果有意报读南武中学及我校岭画校区，在第三批次中，第一志愿南武高中部，第二志愿南武岭画校区，这样的志愿组合是比较保险的。

新快报：哪些考生适合报读南武中学CCAE科学高中部？

陈祥春：考生分数上了第一梯度线，上南武高中部稳稳妥妥，如果上了第一梯度线且分数很高，那么可以考虑CCAE科学高中部，它有三个班，强基一班、强基二班和CCAE三班。强基一班是通过自主招生考试录取考生，其他两个班则在高分考生中录取。在这三个班的基础上，我们还会组建一个CCAE零班。这个班的师资非常强大，语数英三科是单独配置。所以，上了第一梯度线被南武高中部录取的学生，就有可能进入CCAE科学高中部，进了CCAE就有可能进入强基一班、二班，甚至零班，享受强大的教育资源和优越的教学条件，三年之后的升学之路将更稳妥更保险。

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■采写：新快报记者 徐绍娜