杭医存济|探索多元化视角,拓展口腔医学之路
转自:通策集团
文化交融 学术之旅
荷兰访学
为丰富口腔学子阅历,拓展国际视野,提升综合素质,存济口腔医学院遴选出7名优秀同学,于5月12日赴荷兰开展国际交流活动。访学期间同学们与不同文化背景的学者们交流学习,了解了口腔领域前沿的科研项目,为未来的口腔医学之路提供了宝贵的借鉴和启示。
快随着小编一起来看看他们的精彩之旅吧。
01 学习篇
访学大学介绍
01
莱顿大学
莱顿大学是荷兰历史最悠久的高等学府,成立于1575年。作为欧洲最古老的大学之一,它享有极高的学术声誉和声望。莱顿大学与荷兰王室关系密切,历史上多位荷兰王室成员和政治领袖都曾在此学习。此外,该校也是多位诺贝尔奖得主和著名学者的母校。
02
鹿特丹伊拉斯姆斯大学
鹿特丹伊拉斯姆斯大学是一所荷兰南荷兰省鹿特丹的公立大学,以中世纪著名的荷兰人文主义思想家德希德里乌斯·伊拉斯谟的名字命名。伊拉斯姆斯医学院与瑞典卡罗林斯卡医学院、比利时鲁汶大学医学院并称“欧陆三大医学院”。
03
阿姆斯特丹牙科学术中心
ACTA在全球牙科专业排名中排名前五,是荷兰阿姆斯特丹大学和阿姆斯特丹自由大学联合创建的一所集口腔医疗、教学及科研为一体的大型口腔医学中心,主要涉及预防与公共医学、免疫与口腔健康、牙齿再生与修复。
存济口腔医学院院长Tim教授在LUMC为同学们带来了最新的学术成果科研讲座,他的课题组相关研究包括颌骨再生医学、肿瘤学、AI生成图像、3D打印等。
同学们边听边思考,并对困惑和不解的问题进行了提问,Tim教授耐心地为同学们一一讲解,鼓励同学们在未来的职业生涯中也要继续保持勤于思考、勇敢提问的习惯。这次与Tim教授的会面不仅拓宽了同学们的学术视野,还激发了同学们对医学研究的浓厚兴趣。这种跨文化的交流方式提高了团队协作能力,也让同学们学会了从多个角度思考问题。
吴刚老师为大家详细介绍了诊所的设备以及分区规划,并带领同学们进行分组接诊见习。同学们感受到了最先进的国际化口腔诊疗模式,通过对比国内外的实践经验,特别是在特殊诊疗室的学习中,深刻领悟到了医疗服务中人文关怀和有效宣教对患者治疗信心的至关重要性。良好的术前沟通需基于尊重、理解与平等,而手术操作则应追求精准与高效。
[ 图片滑动 ]
白天的诊所见习结束后,同学们每天晚上都会对当天所见到的病例进行小组讨论和资料查阅,深入了解国内外牙科材料的差异及其应用优劣,也进一步拓展了对医疗设备和技术的认识。这些经历不仅丰富了专业知识,也深化了同学们对医疗实践中核心价值的理解与体验,为未来的临床工作打下了良好基础。
02 生活篇
同学们参观了荷兰国立博物馆和梵高博物馆,感受荷兰浓厚的艺术氛围。同学们充分领略了荷兰悠久的艺术和社会历史,感受到了梵高等艺术巨匠的风采和情怀,极大地丰富了同学们的艺术鉴赏力。梵高的故事也启示同学们不论时间的早与晚,在热爱的浪潮中追逐自己所认同的事业,踏实奋斗,必有所获。
风车村
这里的风车高耸入云,成为一道独特的风景线。同学们了解到风车在荷兰历史上扮演着重要的角色,它们不仅为荷兰的农业和工业提供了动力,还成为了荷兰标志性建筑之一。
代尔夫特小镇
同学们通过在代尔夫特小镇的观光不仅欣赏到了艺术作品的精湛,也更了解了这座小镇的底蕴和历史传承。这不仅让同学们收获了宁静的惬意,也启发同学们在学习、工作的忙碌之余,偶尔放慢脚步、放松心情,更有利于去思考、创造。
阿姆斯特丹
这座城市充满了独特的魅力和活力,从优雅的运河到繁华的广场,处处展现着荷兰悠久的历史气息。同学们深刻感受到在历史长河的演变中不同国家的多样性,在文化的交织碰撞中我们更应守护自己国家的文化认同感和国家带来的安全感。
03 访学感悟
陈佳瑶:
荷兰的医学模式偏向于分等级治疗,是中国正在积极推广的,在医生与患者沟通过程中,我感受到荷兰的医患关系非常融洽,医生给出治疗方案,由患者进行选择,是一种指导-合作型的医患关系,这些天的学习让我对自己未来的职业道路有了一定的规划。
陆青芳:
通过此次访学,我接触到了学科前沿,拓展了专业知识,也认识到了语言作为工具的重要性,树立了终身学习的理念,同时也参观学习了多学科团队合作的工作方法,让我对今后工作模式的选择有了一定的规划。
周凯:
在这次印象深刻的交流中,我感受到Tim教授作为我们的名誉院长,对学生如此亲近友好,甚至在我们告别的过程中与我们一一握手,教授的庄严感在此刻无影无形,更多的是暖心的待客之道。
叶佳倩:
Tim教授为我们解答了如何保持高能量的工作态度、如何平衡科研与临床工作、成为一个好医生最关键的因素是什么三个问题。在此我学会了工作中保持好心情、理性看待论文产出与临床工作及以患者为中心,不忘初心。
傅含霓:
此次荷兰的访学经历让我收获颇丰,使我加深了对荷兰医疗体系口腔医生的培养路径的理解,同时还锻炼了我的英文口语表达能力,能够得到这个访学机会激励我在未来为口腔医学行业作出自己的贡献,不断提高自身各方面的综合能力。
徐瑞泽:
在访学期间,老师们一直给予我悉心的指导和帮助,让我能够更好地适应新的环境和学习方式。老师的严谨治学、勤奋工作的精神也深深地感染了我,让我更加珍惜这次难得的学习机会。
胡诗莹:
荷兰的访学经历为我带来了深远的影响,不仅深化了我对荷兰口腔医学的了解,还提升了我的专业技能和跨文化沟通能力。这次宝贵的经历不仅为我的未来学习和工作指明了方向,也成为我个人成长的重要里程碑。
管叶老师:
这次我有幸带领学院7名本科生一起踏上了前往荷兰莱顿大学医学中心的交流访学之旅,此次访学不仅为我们提供了一个与国际同行交流学习的宝贵机会,更让我们对口腔医学领域的前沿技术和教育理念有了更为深刻的认识。莱顿大学医学中心的实验设施先进完备,科研环境优越。Tim教授和吴刚教授一起带领我们参观了实验室和研究所,深入了解了他们的研究方向和最新成果。在与当地科研人员的交流中,我们深刻感受到了他们对科研工作的热情和执着。他们严谨的工作态度、敏锐的洞察力和不懈的探索精神让我们深受启发,也让我们对医学研究的严谨性和复杂性有了更为直观的认识。同时,在诊所的参观见习也让我们深刻体会到了团队协作在临床工作中的重要性。展望未来,我们将继续努力学习医学知识和技术,不断提高自己的综合素质和能力。同时,也期待能够有更多的机会与国际同行进行交流和合作,共同推动口腔医学事业的发展。