老师教不如AI教？科学工具的使用要有度

（来源：上观新闻）

南京信息工程大学气候学教授罗京佳谈到一个困惑：学生都用AI作为科研工具，甚至不用老师教了。

“科学工具在进步，让学生更好利用科学工具提高自己的科研能力，才是根本目的。”罗京佳说。

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