（来源：上观新闻）
本周六，2026年上海科技节将在上海科技馆开幕。这张“城市名片”紧密围绕上海国际科技创新中心建设，聚焦弘扬科学家精神、传播科学思维、展示科创成果等重点任务，精心策划了一系列科普活动，彰显出上海的城市魅力与科技实力。
举办科技节的基础，是持续提升的科技传播能力。近年来，上海科普工作不断取得新进展，尤其是在科技传播人才、科技传播理论、科普与市场、科技传播国际化等方面，取得了突破。
科技传播能力的提升也引来了国际盛会。明年5月，世界科技传播大会（PCST）将首次在中国举行。这场科技传播领域盛会的主办权已移交上海，上海交通大学、上海科技馆、上海市科学学研究所作为主办单位，正在积极推进各项筹备工作。
人才：网红评上科普高级职称
2022年以来，上海科技传播大会每年都在上海科技节开幕当天举行。历经四年积淀，大会有力推动了国际国内科技传播学界与上海科普工作的链接，加强了上海的科普理论建设和人才培养。“过去四届科技传播大会的关键词，可概括为三个：人才、作品、产业。”上海市科学学研究所科技与社会研究室主任李辉说。
2024年上海科技传播大会上，网名为“稚晖君”的智元联合创始人彭志辉告诉记者：“没想到我能评上高级科普职称。”这位机器人专家虽然不专职从事科普工作，但多年来，他在B站等网络平台上发布了一系列引人入胜的“手搓”机器人视频，吸引了数百万粉丝关注。2023年6月，市人社局印发《上海市自然科学研究人员职称评审办法》，正式将“科技传播”专业纳入自然科学研究系列职称评审范围。在具体实施中，设立了体制内外双通道。作为体制外的网络科普达人，彭志辉提交了高级职称评定所需的各种材料，此后通过专家组答辩，获得“副研究员”高级职称认定。
2024年上海科技节上，彭志辉（左一）等科普达人代表走上红毯。
与彭志辉一起评上高级职称的，还有网名为“混子哥”的科普漫画家陈磊、网名为“菠萝”的科普作家李治中。截至2025年底，上海有37人获评高级科普职称，其中12人为网络科普达人，初步打通了非传统路径科技传播人才的职业发展通道。
为建立科技传播人才培养体系，2024年，上海交通大学设立科技传播专业硕士点，培养专业型科普人才，这是科普学科建设方面的重大突破。市科委还鼓励各大高校设置科技传播专业课程方向，面向全日制高校学生和在职教育培训学员，开发科技传播素质教育课程，2023年以来已支持18家高校院所设立特色科技传播课程。
作品：构建全媒体科技传播体系
为培育高质量科普作品，往届科技传播大会多次发布上海科技传播“领航计划”。在这项计划推动下，上海科普作品的创作主体日趋多元，覆盖电视台、出版社、高校、科研机构、科普场馆等；形式也日益丰富，涵盖影视、图书、报刊、短视频、脱口秀等多种媒介，构建起全媒体科技传播作品体系；内容上既延续了对健康知识、基础科学的启蒙，也回应了公众对人工智能等前沿科技的认知需求。
去年10月，中央广播电视总台与上海市政府联合制作的《CMG科创晚会》在央视综合频道首播。这档节目把上海企业制造的全球最大铺排船改造成舞台，从外滩启航，沿黄浦江一路航行，抵达长江入海口的长兴岛。晚会聚焦科技前沿，以“科技+艺术”融合形式呈现上海国际科创中心建设成果。
全球最大的铺排船被改造成奇幻舞台。
如何推动更多优秀科普作品涌现？这需要政府的有效引领。阅文集团现实频道主编林潍克介绍，在市科委推动下，阅文集团以文化创作的方式呈现上海科技突破性进展，以网络文学的形式讲述科研成果和人物故事。网络作家李颖娟多次前往中国科学院微小卫星创新研究院调研采风，经过15次修订，最终写出专业、严谨又充满感染力的长篇小说《一路奔北》。这部科普文学作品聚焦北斗三号全球卫星导航系统研发历程，讲述了我国科研人员在科技强国道路上的创新故事，获第八届现实题材网络文学征文大赛特等奖。
产业：探索线上交易和转化服务
科普具有公益属性，也需要多元投入，用市场化机制培育相关产业。为此，上海在全国率先开展了科普成果线上交易。
2023年，上海技术交易所启动“科普专板”，为科普成果提供价值发现、合规交易、市场准入和政策支持的综合平台。该平台精准对接科技资源科普化与科普资源市场化需求，推动大量受困于转化机制不明确的科普成果走向公众、实现市场价值。同年5月，“科普专板”完成首单交易——中国科学院上海有机化学研究所的“神奇的化学科普线下课程和课件开发”项目以技术服务交易的方式，转让给科萌文化公司，交易额为5万元。
“神奇的化学”线下课程在上海科学会堂开课。
2025年，“全国科普成果转化服务平台”在上海技术交易所发布上线，标志着上海在科普资源市场化配置方面又迈出重要一步。作为上海技术交易所的执业机构，垠天实业公司运营这个全国平台，目前已与超50家央国企、高校和科研院所建立合作，致力于把这些单位的科技创新资源转化为科普产品。
“我们努力把学术语言翻译成大白话，做出可传播、可体验的科普产品。”垠天实业科普负责人陈成说，这些产品的目标客户主要是中小学生，通过线上课程、线下活动等形式，希望激发孩子们对人工智能、具身智能、新能源汽车等前沿科技领域的兴趣，传播科学思维，并指导他们动手实践，体验当科学家和工程师的乐趣。
近日，陈成团队与闵行区浦锦街道、国家地方共建人形机器人创新中心合作，开展了科技资源精准配送研学活动。闵行区两所中学的初中生走进国地中心麒麟训练场，参观了民生服务、智能制造、特种作业三大场景的人形机器人训练过程。在专家讲座和实践环节，上海大学副教授叶林奇和机器人工程师讲解了机器人发展史、运动控制原理，随后孩子们完成了机器人操控、足球竞技、拆解组装等实操任务，在动手实践中体验工程逻辑、提升协作能力。通过这类线下活动，中小学生可接触到最前沿的科技成果和实验室，在他们心中植入科技创新的种子。
原标题：《稚晖君、混子哥评上科普高级职称的背后，上海科普取得多个突破》
栏目主编：黄海华
来源：作者：解放日报 俞陶然
