达达先生
[影片显露出深受好莱坞同类动画电影影响的机械感，为了照顾多元的观影口味，却让原著中的独特韵味丧失殆尽]
“所有的成年人都曾经是一个孩子，只是很少有人能记得这一点了。”
《小王子》从来就不是一个简单的儿童故事，原作蕴含的那些对逝去的惆怅、对成人冷漠的批判等，远非年幼的小朋友可以理解。但此版动画电影《小王子》的改编，显然倾向于欢快、圆满且具有一定积极教育意义的好莱坞式动画。影片虽然依然贩卖了一些追忆似水年华式的感伤过往，骨子里却变了。
所以，《小王子》的主角并不是小王子，而是一个小女孩，听妈妈的话、没有童年的学习机器，像极了当下中国的很多小孩。她的妈妈，则是专制、机械和有条不紊的。作为呼应，导演有意将影片中的城市空间规划得整齐划一，于是一种压抑社会所造就的自我与个性丧失问题，就被影片鲜明地突显出来了。而唯一特立独行的，就是年迈飞行员充满原生态和浪漫主义气息的“树屋”。
视觉上的对比，实际也呼应了影片的主题，小王子和飞行员那种众人皆醉我独醒的状态，不管是小王子以一个未经世事的心态去观看各种世界，还是独居木屋的年迈飞行员对星空的执着，都是他们所处世界的一股清流。在这样一个背景之下，尚未被世俗全面裹挟的小女孩，与老男孩相遇了。
好莱坞动画常常如此，即用儿童的单纯去挖掘“怪人”的内心，继而开拓一个新的天地。由此，老男孩看到了小女孩内心的孤独，激发了小女孩内心对外部世界的向往，逐渐地小女孩看到了“小王子”的故事，并且深深着迷，彻底走进了小王子的虚幻世界。在这里，影片就进入了一个非常有韵味的境地。用折纸动画塑造出来的小王子和他的世界，显得异常“原初”，但又带有非常独特的灵韵，和小王子原著的气质相当搭配，让人往往沉浸在小王子的视觉化世界中无法自拔。
但可惜的是，小王子和他的故事，在影片里更多地充当了一个成长导师的角色，目的也很明显，就是要让小女孩从书呆子的模式挣脱出来，认识自己的本心，更积极主动地掌握自己的人生。导演细腻地描绘了小女孩对母亲/专制的反抗过程，从最开始拖延作业到更改计划，再到后来的“离家出走”以及逃离，小女孩在经历了小王子的世界之后，完成了一个相当漂亮的转身和成长。这种叙事方式显然是相当好莱坞化的。
影片的最后，导演刻意为我们呈现了一个更加现代和发达的星球，高楼大厦林立，人们却面无表情如机器人，在被资本和机器所异化的社会生存，人也都被异化成了“非人”，即便是当时那个单纯的小王子，也被改造成了一个忘记自我、忘记过去、忘记纯真、忘记玫瑰花的成年人。
于是，小姑娘尝试救回曾经的小王子，也就此目睹了成人世界的单调和物欲，当她最终和小王子回到那颗星球，看到那朵行将枯萎的玫瑰花时，阅读原著时的所有情绪便都浮现了出来，儿时的纯真记忆和当下现实的苦痛，显然很能将成人观众，尤其是原著的读者带入到一种怀旧和感伤的情绪当中。
不过，抛开情怀不谈，《小王子》这部电影的确很难让人满意。影片显示了一种深受好莱坞同类动画电影影响而流露出的机械感，就如影片中机械化的城市一样，你能准确地预测剧情发展，了无新意。当然，这也是《小王子》这本书视觉化所必然要面临的问题，原作中很多的情感和韵味都是在字里行间洋溢的，那种哲学思辨显然也不太能够在一部商业化的动画电影中很好地呈现出来，所以导演采取了这样一种好莱坞式的叙事方式，或许为了照顾多元化的观影口味，却让原著中的很多韵味丧失殆尽。
