高考文科状元这样学习

6月24日上午9点左右，三明市尤溪一中的罗宏晟同学和家人都挤到电脑前，从网上核对分数后，确认自己是今年福建省的高考文科状元。

“感觉自己考得不错，没想到会是全省第一名，挺高兴的。”罗宏晟坦言，语文132分、数学146分、英语138分、文科综合245分、总分是661，这个分数比她自己的估分高出50多分，成为全省的文科状元是意料之外的事，原本她认为有可能是全市文科状元，因为在高三学年全市的几次统一考试她都是第一名。

学习方法

重视课堂这个主战场

“我认为并没有什么特别的技巧，学习方法的个体性很强，每个人都有适合自己的学习方法；我的办法就是最常规的，就是特别重视课堂这个主战场。”罗宏晟说，课堂是她学习的第一个关键词。从小学开始，她就在家长和老师的引导下，养成了以课堂为主要学习时间的习惯，课前认真预习，上课45分钟跟着老师走的同时，自己积极记忆和思考；如果发现有困惑或者自己的想法和老师有不同，课后及时向老师请教。如果课内能掌握的知识，她绝不放在课外，不然，课后的复习任务就会太沉重，也影响了做习题的效率和自己课外活动的时间。她觉得重视课堂学习，能使自己上每一堂课都有收获，心里很有成就感，日积月累，对学习每个学科的兴趣和信心就越来越浓。

“在我看来，良好的平常心态很重要。”罗宏晟说。平常心正是她学习上的第四个关键词。

学习兴趣

兴趣需要培养和鼓励

罗宏晟说，在学习中找到并坚持自己的兴趣，感到很快乐。这算是她学习的第二个关键词。

她母亲是从事幼儿教育的老师，在罗宏晟小学的时候就很注意发现并帮助女儿保持自己的兴趣。她母亲林老师举了一个例子，小罗在小学时喜欢自己用毛笔涂涂画画，每次画后还要挂起来，自己欣赏。为此，林老师帮女儿报了硬笔书法学习班，引导女儿对照字帖，每天临摹一张，及时发现进步并给予表扬。后来，女儿的字写得越来越好，她就根据女儿内心比较要强的特点，鼓励女儿努力把写字得跟字帖一样好。罗宏晟写字的兴趣更浓了，每天练字成了她自己很喜欢的爱好，一直坚持到初中毕业。现在，罗宏晟的字写得很漂亮。

同样，在每个学科的学习过程中，罗宏晟也总是积极地找到自己学习功课的兴趣，只有对各科都有兴趣了，成绩才会均衡和稳定。在碰到难题的时候，罗宏晟喜欢自己来解决，而不是马上请教他人。每次靠自己解决了难题，她都感觉特别的快乐，长期这样就养成了良性的学习心理，而不至于把功课当成了负担。

进入自我管理状态

“对学习和时间的分配，她自我管理的能力很强，我认为，自我管理的习惯养成，是她很突出的特点。”罗宏晟的父亲总结了女儿在学习上的第三个关键词。小学开始，她父母亲每天都保证有一个人在家关照着她学习，主要培养她良好的学习习惯和自我管理的能力。她初中的一位英语老师介绍，有一回在课堂上，他指着瓷杯子风趣地说“这叫中国”。第二节课，老师想考考同学们对课堂细节的注意力，就指着杯子问这是什么，全班只有罗宏晟说是“中国”。

原来，罗宏晟自小学就养成良好的学习习惯，到了小学四、五年级后，基本就进入自我管理的状态，不用家长特别的监督了，她每天都很自觉地复习，连课堂上一些有趣的细节也成了她记忆的内容。

做什么都要有“度”

在课外时间，罗宏晟喜欢打乒乓球、看书、练书法，也喜欢上网。但她认为什么事都要有个度，像上网她通常只是查阅资料，没有在网络上打过游戏。即使表弟表妹来了，喜欢在电脑上打游戏，她也假装很生气的样子对他们说，打游戏的时间不能太久，要懂得电脑是用来学习的工具，不能被电脑牵着鼻子而整天玩游戏。

在高考前一个星期，是学校安排的“温书假”，她认为既然是假期，那几天主要就是用来放松的吧，于是高三之前她很喜欢的乒乓球、羽毛球，她每天都打，还到妈妈单位去和小朋友一起做游戏；而在晚间，则按自己的方法做好复习，并没有特别的紧张或加班加点。

睡前“放电影”复习

对于自己学习的小技巧，罗宏晟透露了自己总结出来的一个小窍门：对于课外的复习可以采用高效率的睡前“放电影”办法，也就是每天晚间休息前，用半小时或更短的时间，依靠自己的记忆，把当天所学的知识进行脉络的梳理和要点回顾，如同把当天的学习内容在脑海里重新“放映”一遍。养成这个习惯后，可以使所学的内容掌握得特别牢固。