转自：贵州日报
张皓云
在新时代背景下，青年群体所处的成长环境不断迭代，其思想观念、价值取向与行为选择也随之呈现出新的特征。面对新形势新挑战，青年思想政治引领工作需改变固守过往的路径依赖和传统单一的工作模式，坚持在守正中谋创新，在创新中求实效。
理论武装要解决“入脑入心”的问题。用党的创新理论武装青年，是思想政治引领的首要任务。理论要被青年接受，首先得让青年觉得“有用”，能够回应青年在成长中遇到的真实困惑。比如，面对就业压力，青年关心的是个人发展和时代机遇的关系；面对社会上各种思潮，青年需要的是辨别是非的思想武器；面对人生选择，青年渴望的是价值层面的指引。如果理论宣讲能够把这些问题讲透、讲实，青年自然愿意听、听得进。这就要求做青年工作的同志，既要吃透理论本身，也要了解青年所思所想，把“大道理”和“小日子”结合起来讲，把国家发展和个人成长联系起来讲。
其次，理论学习的方式方法需要改进。现在的青年是在互联网环境中长大的，获取信息的渠道多元，对单向灌输天然有抵触心理。可以多组织一些研讨式、案例式、体验式的学习活动，让青年从被动听讲变成主动参与。理论学习和具体的场景、真实的故事结合起来，才能变成有温度、有力量的精神滋养。
话语方式要跟上青年的变化。当前青年思想政治引领工作中一个不容忽视的问题，是话语体系的滞后。满篇口号式的表达，青年不容易听进去或者产生逆反心理，不是这些道理不对，而是表达方式出了问题。
话语方式应该由“我说你听”转向“平等交流”。青年一代普遍具有较强的独立意识和批判精神，更愿意在平等对话中接受观点。这就要求做思想工作的同志放下身段，以朋友的身份和青年交流，而不是以教育者的姿态对青年发号施令。谈话的时候，少一些“必须”“一定要”这样的命令式语气，多一些“我们一起想想”“你怎么看”这样的探讨式表达。同时，要善于运用青年熟悉的语言和载体。思想政治引领工作如果不能有效进入短视频、社交媒体这些网络空间，就等于放弃了青年思想交流的主阵地。当然，进入网络空间不是简单地开个账号、发几条推送就完事了，要研究青年关注的热点话题，善于从青年感兴趣的切入点入手，把价值引导融入其中。比如，可以围绕青年关心的就业、婚恋、社会热点等话题，制作有深度、有温度的内容，在分析问题的过程中传递正确的立场和观点。
还要注意一个问题：话语方式的转变不等于一味迎合青年。有些人为了“讨好”青年，刻意使用网络流行语，甚至降低格调去博眼球，结果反而适得其反。真正有效的话语转变，是在坚守正确价值导向的前提下，用真诚的态度、平实的语言和青年沟通，该严肃的时候严肃，该活泼的时候活泼，分寸感把握得当。
实践育人要让青年在实干中成长。思想认识的提高，最终要靠实践来检验和深化。现在一些青年对国情社情的了解，更多来自网络上的碎片化信息，容易形成片面甚至偏差的认识。改变这种状况，最有效的办法就是让青年走出书本、走出网络，到基层一线去，到人民群众中去。
实践育人的形式可以多种多样。对于在校大学生，可以组织暑期社会实践、支教支农、社会调研等活动，让他们利用假期深入农村、社区、企业，了解真实的社会运行状况。对于已经参加工作的青年，可以鼓励他们参与志愿服务、基层挂职、结对帮扶等活动，在服务他人的过程中增强社会责任感。特别是在乡村振兴、基层治理、应急救援等领域，有大量需要青年发挥作用的岗位，也有大量能够让青年锻炼成长的机会。
实践育人不能流于形式。现在有些实践活动，存在“打卡式”“走过场”的问题。要让实践活动真正有意义，就需要精心设计内容，让青年在实践中承担具体的任务、面对真实的问题，在解决问题的过程中锻炼能力、深化认识。
工作格局要形成协同发力的合力。青年思想政治引领是一项系统工程，涉及学校、家庭、单位、社会等多个方面，单靠某一个部门、某一支力量是做不好的。首先，要打破部门壁垒，建立统筹协调的工作机制。共青团组织作为党领导的先进青年的群团组织，应当在青年思想政治引领中发挥主力军作用，教育、宣传、文旅、民政等部门，以及企事业单位、社会组织，都有各自的资源和优势，需要在党委的统一领导下，加强沟通协作，形成工作合力。比如，在红色教育资源的开发利用上，宣传部门、文旅部门和共青团可以联合起来，统筹规划、资源共享，避免重复建设和资源浪费。
其次，要针对不同青年群体的特点，分类施策、精准引导。深入研究不同青年群体的特点，制定有针对性的工作方案。比如，对于外卖骑手、快递员、网约车司机等新业态青年群体，他们的工作时间灵活、组织化程度较低，传统的思想教育方式很难覆盖到他们，就需要探索新的组织形式和工作方法，通过线上社群、服务站点等渠道，把思想引导和关心服务结合起来。
做好青年思想政治引领工作，说到底不是要把青年“管”住，而是要把青年“引”好，引导他们把个人的青春理想融入民族复兴的伟大事业，在时代的广阔舞台上施展才华、实现价值。
（作者系贵阳人文科技学院教师）
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