（来源：上观新闻）
他是江南的娃，大漠的郎，
共和国的脊梁，人民的枪。
干惊天动地事，做隐姓埋名郎，
他是登高人，把路铺在后来人脚旁！
原创音乐剧《登高》首演节目册
昨晚（11月14日），以两弹功臣、核物理学家、核技术应用专家、中国工程院院士、华东师范大学终身教授乔登江事迹为原型的原创音乐剧《登高》在大零号湾文化艺术中心首次公演。
从战乱烽火中的苦难童年
到求学路上一心向党
从茫茫戈壁上“干惊天动地事业”
到三尺讲坛上托举后学“飞得更高”
该剧用艺术形式
再现乔登江院士的传奇一生
写就乔院士的毕生追求：
“不为青史留名姓
不为胸前挂勋章
只为国家，乘风破浪。”
华东师大校长马余刚院士，上海科学院院长孙真荣，华东师大校务委员会副主任曹友谊，乔登江院士亲属乔林、乔国平，及全校师生代表、校友代表1100余人共同观看演出。《登高》制作单位负责人、物理学院党委书记李恺主持开演仪式。
马余刚讲到，乔登江先生的一生，是赤诚报国的一生，是攀登不息的一生。作为科学家，他参加核试验25次，亲历我国第一颗原子弹爆炸、第一次导弹核试验、第一次氢弹爆炸；作为教育家，他躬耕师大讲台17载，在核物理领域做出开拓性贡献，薪火相传、桃李芬芳。乔登江先生的一生是科学家精神与教育家精神的生动写照，也与华东师大“求实创造，为人师表”的校训内核高度相融。
校长马余刚院士向《登高》主创代表、演员代表赠送乔登江院士传记及科研用具
最好的纪念是传承，最好的传承是践行。
在红军长征胜利90周年、“十五五”开局之年、华东师大建校75周年之际，师生以音乐剧《登高》致敬乔先生。
马余刚向《登高》主创代表、音乐学院教授石春轩子及老年“乔登江”扮演者、物理学院2026级本科生付锦赫赠送《乔登江传》和乔院士科研所用的手摇计算机复刻版。
“登高”是一曲壮怀激烈的报国长歌
《登高》演出剧照：第一幕 战火中的童年
音乐剧《登高》采用时空交错的叙事手法，鲜活再现了乔登江院士“一路走过泥泞与沙岗，一腔热血熬成鬓边霜，半辈子交给核爆与国防，半辈子把火种递到后人手上”的登高志、报国情。
《登高》演出剧照：第六幕 病床上的大师课
音乐剧序幕，85岁的乔登江拖着“一只眼、一颗肾”的病体奔赴组会，他说，“实验室的数据等不了，核技术应用的计算等不了，我也等不了”。
《登高》演出剧照：尾声“我得去 ”
场景流动、物换星移，在十余首原创唱段中，乔院士的人生画卷徐徐展开。
《登高》演出剧照：第一幕 战火中的童年
日寇轰炸让他失去右眼，他誓要用一只眼睛看清世间道理。
在金陵大学求学期间，他立下铮铮誓言：我志愿加入中国共产党，随时准备牺牲个人的一切。
《登高》演出剧照：第二幕 初见、誓言与别离
在妻子“去吧，我等你”的鼓励声中，他踏上前往核试验基地的列车。这一走，扎根马兰基地就是二十五年。
《登高》演出剧照：第二幕 初见、誓言与别离
胜利的蘑菇云升起时，他披上防护服第一时间走向爆炸中心点，丝毫不顾强辐射的危险。
《登高》演出剧照：第三幕 戈壁滩的攻坚战
面对肾癌确诊的噩耗，他只是问：手术前，我能不能先做完9月的核试验，核试验数据，是他永远放不下的牵挂。
《登高》演出剧照：第三幕 戈壁滩的攻坚战
耄耋之年向师大学子捐赠积蓄，支持后学在逆境中不忘登高，他反复叮嘱：千万不要以我的名字命名奖助学金，让他们知道有人在帮他们，就够了，至于这个人是谁，不重要。无奈之下，学校以“登高”命名，直至他逝世，学生才知晓捐赠人的身份。
最后一幕，又回到最初的组会教室，他说，“要做最后一块垫脚石，让学生看到更远的地方”。
《登高》演出剧照：第五幕 丽娃河畔的“疆场”
一生登高行、一生报国情，这就是他的一生。
“登高”是一群传承薪火的奋进身影
音乐剧《登高》由华东师大党委宣传部出品，物理学院、音乐学院、中国语言文学系联合制作，党委学生工作部、本科生院、研究生院、科技处、校友会、课程思政研究中心，华东师大二附中普陀实验学校、华东师大二附中闵行紫竹分校等联合支持。
主创与演职团队里的部分中小学生
主创与演职团队以在校师生为主，既有在校师生，也有毕业校友，还有四名中小学生。在长达1年半的时间里，参与创作的师生与校外专家从文献、视频、访谈中一点点搭建故事构架，塑造人物形象，反复迭代、几易其稿，形成剧本；在2个多月的封闭排练中，20余名师生日夜打磨、浸润其中、精益求精，《登高》终于闪耀舞台。
如何以音乐剧语言呈现科学家、教育家的精神世界，是《登高》创作的重要思考。制作人兼艺术总监石春轩子表示，我们注重音乐的戏剧性与抒情性相融合，以情感递进深入人物内心。
据介绍，全剧通过独唱的内心倾诉、重唱的情感交融与合唱的精神共鸣，使个人情感与家国情怀相互映照。舞台呈现追求克制而有温度，以纱幕、转椅串联人生时序，以冷暖光影与梧桐叶、小轩窗等意象营造情感空间，在时空交错中呈现人物的际遇与情感变化。
《登高》的每一句台词，每一个音符，每一首唱段，都为主创团队精心原创，书写了一部具有华东师大校本底色的“思政大课”。
“乔登江院士大半生投身我国的国防事业，晚年回归丽娃河畔，延续年轻时躬耕讲坛的初心，为国防事业培养接班人。”制作人兼剧本指导徐燕婷表示，他是我们心中的“大先生”，希望借助音乐剧的形式，来铭记并传扬他的家国情怀和师者风范。
《登高》出品人、华东师大党委副书记张惠虹与主要演职人员
《登高》首演后大合影
参与排演的许多同学并非科班出身，他们从零学起、认真揣摩，慢慢从“扮演角色”到“走进角色”“成为角色”，在创排过程中一点点受到“登高”精神的感召。
“有机会扮演乔登江院士，我十分感激、万分振奋，仿佛重走了一遍他的人生道路。”老年乔登江扮演者、物理学拔尖班2026级本科生付锦赫表示，将以乔院士为榜样，把这份精神融入脚下的求学与报国之路。
少年乔登江扮演者、华二附属中学闵行紫竹分校高一学生杨舒悦谈道，“排练时我一直在想，一个人怎么会在那么小的年纪，就认下了一辈子的方向！”杨舒悦，排完这部戏才明白，心里装更大的事，路才能走得更远更宽，希望成为像乔登江爷爷那样的科学家。
“登高”是一段仍在续写的青春篇章
学校传承弘扬乔登江院士勇攀科学高峰、甘为人梯的“登高”精神，建成“乔登江院士科学报国·教育报国精神传承示范基地”，成立“乔登江院士精神学生宣讲团”，与《登高》音乐剧联动，形成“一剧、一团、一基地”育人格局，围绕校训精神与科学家精神、教育家精神的契合点，深入阐释科学报国、教育报国的时代内涵。
在“登高”精神感召下，一大批学生组建社会实践团队，将“两弹一星”等“大国重器”背后的故事转化为青少年科普课程，推动科研资源赋能育人实践，足迹遍及全国27个省（区、市），服务青少年超3万人次。
来源｜《登高》剧组、物理学院
文｜王元力
编辑｜吴冬妮
