（来源：中国妇女报）
转自：中国妇女报
■ 中国妇女报全媒体记者 田梦迪
“你看看人家，再看看你”“这么简单都不会”“你们是我带过最差的一届”……这些曾高频出现的批评话语，如今被一个广州孩子变成了一道摆在成年人面前的思考题。广州市荔湾区康有为纪念小学五年级学生陈司诚，是区妇联儿童参与品牌“荔童参事”的一员，他提出一个朴素的建议：老师和家长也该上课，学习怎么夸孩子。今年4月，“小小夸夸课”落地荔湾区华林街道党群服务中心，面向辖区教师开展沟通培训，在部分试点学校慢慢推开。一个孩子的心愿，就这样变成了一场关于家校沟通的思考。
“这么简单都不会”，有多伤人
这堂课能迅速引发共鸣，根源在于它戳中了家校沟通里一个普遍痛点：不少成年人习惯带着威慑、评判的语气和孩子对话，却常常低估语言带来的伤害。
“我真的特别想上这样的课。”小学生家长杨先生接受中国妇女报全媒体记者采访时坦言，很长一段时间里，他都在用类似“后果自负”的方式管教孩子，像路边警示牌那样，先抛出负面结果，再提出要求。慢慢地，他发现孩子不仅没有变得听话自律，反而越来越叛逆，甚至学着用对抗、威胁的方式回应他。
“很多大人一开口就是挑错、就是否定，好好说话，真是我们当家长、当老师都要学习的一课。”杨先生感慨。
和杨先生有着相似育儿困扰的，还有一年级学生家长张先生。在他的育儿经历里，依靠惩罚、后果施压是常用手段，但时间久了他渐渐察觉到其中的弊端。“总拿后果吓唬孩子，非但管不好，还会把孩子的胆子磨小。”张先生告诉记者，长期处在这样的氛围里，孩子会变得胆小、畏缩，不敢大胆表达想法，遇到事情的第一反应是害怕做错、害怕被指责。
两名家长的切身感受，和心理学研究的结论相互印证。北京师范大学特邀心理讲师朱广思向记者解释了这类否定式沟通的长远影响。经常被批评的孩子，会形成一种条件反射：只要主动去做事情，就有可能迎来指责。一部分孩子为了规避批评，选择少尝试、少行动，慢慢地就不肯再主动做什么了；还有一部分孩子看着是“知耻而后勇”，但整个过程里都憋着一股屈辱。
“哪怕最后事情做成了，也不会增进孩子和家长、老师之间的情感联结，而不少人努力的目标，甚至是长大之后远离这些否定自己的人，这也是很多亲子关系疏远的重要原因。”朱广思说。
夸到细节上，孩子才信
一边是威胁、指责带来的伤害，一边是很多教育者陷入的另一种困境：心里知道要多鼓励孩子，却不知道该如何恰到好处地夸奖。“我一直希望自己可以张口就能真诚地夸学生，想用正向的语言，带动孩子们发自内心爱上学习，学会发现生活里的美好，保持正能量。”一位中学语文老师坦言，实在不知道什么话术能够达到鼓励学生的效果。
“小小夸夸课”正是瞄准这个难题而生。课程没有堆砌复杂理论，重在教会教育者转换沟通视角，学会捕捉孩子身上值得肯定的细节。有参训老师回到班级后，尝试开展简短的“互夸”小活动，试着放下紧盯缺点的惯性，不少孩子在被看见之后，状态有了明显变化。
什么样的夸奖才算真诚有效？朱广思也给出了判断标准。“夸奖不能硬夸，不能粉饰缺点。”他解释，如果孩子某一科成绩不理想，不必违心地说“你已经很不错了”，回避短板。值得肯定的，是那些真实发生的闪光点：也许分数提升幅度不大，但相比上次有进步；也许最终结果不够亮眼，但这段时间确实投入了时间、付出了努力。朱广思认为，一件事能不能做好，会受到天赋、客观条件等很多因素限制，但只要尽可能发挥了自身能力，这份付出就值得被看见。
“想要让夸奖留在孩子心里，还要落到具体细节上，再延伸到品质层面。”朱广思补充，比如孩子把教室地面打扫得干净整齐，可以告诉他，从这件事能看出你是一个做事认真的人。细节化的赞美，更容易让孩子记住值得坚持的行为，慢慢内化成长处。
从挑错到看见，观念要更新
一场由小学生提议诞生的课程，讨论的早已不只是“怎么表扬”的话术，它背后是一次值得所有家长、老师静下心思考的育人观念的反思与更新。
在朱广思看来，我们的文化传统一向推崇谦虚自省，很多时候习惯收敛赞美、放大不足，正向肯定在日常沟通里本就稀缺。而当下的教育，核心是尊重人的个体发展。这类课程，刚好提供了一个契机，打破过去固化的沟通陋习，看见孩子作为独立个体本身的价值，这也是人本主义教育理念的体现。
与此同时，他也冷静地提醒在课程推广过程中需要警惕的误区，夸奖不等于无底线的纵容。“我们提倡的夸奖，是就事论事，肯定这一件事中好的表现，鼓励继续保持，而不是告诉孩子‘你已经足够好，不用继续努力’。”朱广思说，赞美不能沦为客套话，最终的目标，是培养孩子主动发现自己与他人身上闪光点的观察力。
教育的本质，不是依靠持续的否定推着孩子往前走。从一名小学生天真的提议，到落地社区、走进校园的实践，这件事本身就在告诉我们，孩子最朴素的需求，是被看见、被理解、被温柔以待。当家长、老师放下评判、放下高高在上的口气，孩子才能卸掉一直被指责的那份紧张，敢再尝试一次。“会夸人”，理应成为每一个陪伴孩子长大的成年人的必修课，用不伤人的语言，托举起少年的自信，守护他们向阳生长。
