（来源：上观新闻）
近日，教育部公布2025年第二批义务教育优质均衡发展县认定结果，新疆泽普县顺利通过国家督导评估，成为喀什地区首个获此认定的县域，标志着当地义务教育实现从“基本均衡”向“优质均衡”的历史性跨越。
自2024年以来，上海援疆泽普分指深入贯彻第三次中央新疆工作座谈会、第十次全国对口支援新疆工作会议精神，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标，以铸牢中华民族共同体意识为主线，将上海闵行教育资源优势与泽普教育发展需求精准对接，持续加大教育援疆投入力度，探索形成“结对共建、教研共融、师资共育、成果共享”的教育援疆新路径，为泽普教育内涵式发展提供坚实支撑。
近三年，闵行区累计实施教育援疆项目33个、落实援疆资金近1.6亿元，先后完成第二小学综合教学楼扩建、第八中学和第九中学新建、第二小学科技馆建成、第九中学网羽场馆改造等工程，为全县35所中小学配齐信息化教学装备，实现办学硬件改善与数字教育赋能同步推进。2026年再投入2771万元，实施教师培训等10个援疆项目，持续为教育高质量发展注入动力。
统筹联动聚合力健全长效创建机制
教育优质均衡发展，重在统筹推进，贵在长效运行。泽普分指以创建工作为纽带深化教育对口支援，整合各方帮扶力量集中攻坚，着力补齐发展短板。
一是高位统筹把准方向。上海市教委、闵行区教育局先后3次赴泽普实地调研指导创建工作；选派专职督学驻点1年半开展常态化督导，多名督学通过云端开展业务培训。同步引入上海教育“绿色指标”评价体系融入课堂教学，完成四年级语文、数学、科学、艺术学科质量监测，以科学评价体系引领教学质量提升。
二是专项经费强化保障。在援疆资金统筹框架内单列教师培训专项经费，2024年至2026年分别安排48万元、85万元、150万元，三年投入增长逾两倍，推动师资培训从零散化办班向体系化实施转变，为师资队伍建设提供稳定资金支撑。
三是搭建平台深化教研。推动两地中小学实现全覆盖结对，依托组团式支教、名师带教等模式，组建“闵泽教研联合体”“闵泽德研联合体”，构建线上线下融合的联合教研机制，所有援疆教师培训项目均通过两大联合体落地，推动上海先进办学理念、优质课程资源与成熟管理经验持续、稳定输入泽普。
分层施策强根基建强本土师资队伍
办学硬件易补，师资能力难提。泽普分指将师资帮扶作为核心任务，按学科、学段、教师成长阶段分类施策，推动帮扶从粗放覆盖向精准发力转变。
一是全学科送教覆盖。闵行区教育学院教研员围绕义务教育优质均衡提升要求，面向全县中小学教学管理人员和一线教师开展全学科专题讲座。累计组织50余名专家举办专题讲座近50场、示范课80余节，覆盖教师近千人次；闵行区教育局先后派出两批近40名专家赴泽普送教，开展讲座近40场、示范课近30节，把上海一线教学经验直接输送到基层校园。
二是蹲点攻坚补齐短板。针对小学薄弱学科，闵行区选派5名学科专家蹲点指导，建立“集中培训+蹲点指导+线上跟进”长效机制，每月开展2次线上直播教研，持续推动培训成果转化为教学实效。在迎评冲刺阶段，创新采用批次轮换短期驻点模式，2026年4月起分两批选派共36名学科骨干教师赴泽普，每批驻点1个月，全部下沉农村薄弱学校，针对薄弱学科开展定向帮扶。
三是以赛促训激活动能。依托闵行名师工作室与云端教研共同体，分层面向校园长、骨干教师、青年教师开展教学比武、说课评课活动；上海特级教师、教研员结对带教，全程提供赛前辅导、赛后跟踪指导，并将上海“绿色指标”评价要求融入赛事标准，以评促教、以赛育才，遴选优秀教师纳入骨干培养梯队，推动本土师资队伍实战能力稳步提升。
久久为功提内涵涵养教育发展新生态
通过国家认定不是终点，而是教育内涵提质的新起点。泽普分指将持续用好上海援疆资源，深化教育教学改革，推动泽普教育从“达标创建”向“优质提质”稳步迈进。
一是发展能级实现跨越。历经资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核等严格程序，泽普县成功入选国家义务教育优质均衡发展县，教育发展迈上新台阶。此前，泽普已建成上海援疆四县中首个县级全学段结对体系，成为喀什地区首个通过普惠教育验收的县，拥有自治区级优质高中、优质中职学校各1所。2026年，泽普县中考成绩、高考上线率均位列喀什地区前列，教育质量实现突破性提升。
二是帮扶机制常态运行。依托线上直播教研、云端专题培训、远程工作指导等常态化机制，优质教育资源供给不再依赖人员“在场”，而是通过制度“在线”实现稳定输送，推动帮扶从阶段性输入向常态化供给转变，确保创建成果持续巩固。
三是提质重心转向内涵。下一步，泽普分指将与泽普县协同发力，持续深化“绿色指标”评价应用，聚焦师资能力提升、课堂教学改革、五育融合育人等重点领域，常态化开展交流研讨与示范引领，动态梳理补齐发展短板，着力保持义务教育均衡发展水平稳步提升，办好各族群众满意的教育。
教育援疆是助力泽普高质量发展的基础性、长远性工程。校舍设施等硬件短板可通过项目投入快速补齐，而师资水平、育人理念、文明素养的提升，需要长期浸润、久久为功。上海援疆泽普分指将持续深耕教育援疆领域，绵绵用力、持续发力，不断把上海教育资源优势转化为泽普教育内涵发展动能，在提升各族群众文化素质与现代文明素养上持续发力，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的社会主义现代化泽普筑牢育人根基。
原标题：《上海援疆助力泽普成为喀什首个国家义务教育优质均衡发展县》
栏目编辑：顾莹颖 文字编辑：赵菊玲
来源：作者：上海援疆
