山东:持续加大2-3岁幼儿托位供给
新华网
今天上午(11月5日),省新闻办举行新闻发布会,解读《山东省教育事业发展“十五五”规划》(以下简称《规划》)。《规划》提出,到2030年,山东省教育强省建设取得明显成效,高质量教育体系基本建成。
“十五五”时期是山东加快教育强省建设承上启下、全面发力的关键时期。“我们始终坚持党对教育事业的全面领导,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,深入分析山东省教育事业所处的历史方位和面临的形势任务,系统谋划‘十五五’教育事业发展的目标愿景、重要举措和重大项目。”省委教育工委常务副书记,省教育厅党组书记、厅长陈必昌说。
《规划》聚焦加快推进教育强省建设、科学设定目标指标,应对学龄人口峰谷变化、前瞻做好教育资源布局配置,服务现代化强省建设、全面提升教育战略支撑能力三个方面,重点部署5项战略任务、3个规划布局、6项改革举措和15个行动计划。
当前,全省共有中小学幼儿园2.94万所、在校生1653.28万人,量大面广、涉及千家万户。“十五五”期间,山东将坚持“优质+”思路,深化基础教育扩优提质。学前教育优质普惠发展,持续加大2-3岁幼儿托位供给,“十五五”期间保持在20万个以上,切实减轻家庭保教和托育负担。
优质均衡发展义务教育,让家门口好学校“应享尽享”。着力破解义务教育城乡之间、校际之间发展不均衡,特别是“乡村弱、城镇挤”问题。一方面,高标准建好乡村学校,配强教师,在乡镇驻地建设高质量寄宿制学校,让乡村孩子在家门口就能接受优质教育;另一方面,改造城区学校,持续增加人口流入区域学位资源供给。同时,以优质学校为核心纽带,以集团化办学为抓手,全覆盖帮扶薄弱学校。
优质充分发展高中阶段教育,夯实县中作为县域基础教育的龙头地位,实施县域普通高中高质量发展行动计划,努力让县县都有好高中。
优质融合发展特殊教育。到“十五五”末,实现20万人口以上的县(市、区)标准化特教学校全覆盖,设区的市孤独症儿童特教学校全覆盖,从学前到高中阶段十五年免费特殊教育全覆盖,适龄残疾儿童入学率稳定在100%。
身心健康是学生成长成才的根基。山东牢固树立“健康第一”教育理念,全面推进健康学校建设,一体抓好学生体质强健、美育浸润、劳动习惯养成、饮食安全、心理健康教育等重点工作,保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,推行“课间15分钟”,引导学生主动走出教室、走向户外、走进阳光。同时,推动博物馆、科技馆、纪念馆等公共服务设施免费向中小学生开放,全力办好校园餐、春秋假等教育民生实事,让教育的温度更加可感可及。
在高等教育、职业教育和终身学习方面,山东将有序扩大优质本科和研究生招生规模,支持一批优质高职学校升格为本科职业学校;到2030年,建成覆盖省、市、县、乡镇(街道)、村(社区)五级终身学习服务体系,加快建设省级学分银行,强化对农民工、老年人等重点群体的学习支持。(曹儒峰 刘姝彤)(完)