周燕（左三）在给本地医生做示范指导。本报记者 韩丽萍 摄
本报记者 韩丽萍 实习记者 张昕岳
在海东市循化撒拉族自治县南过境主干道，有一条7.2公里的“梁溪路”，它连接着入城口与城区腹地，也连接着太湖之滨与黄河岸畔两千多公里的山海情谊。这条路是梁溪区与循化县九年携手的具象落点，也是两地从“结对帮扶”走向“深度相融”的无声见证。
“靠身体的重心，这个手往前，这样可以省一部分力。”10月30日，在循化县人民医院康复医学科，来自江苏省无锡市康复医院（梁溪区中医医院）的医生周燕正在给本地医生做示范指导。
“之前只能做一些电烤、针灸等简单项目，康复专业力量相对薄弱。”康复医学科主任马建明介绍。循化县人民医院康复医学科是从中医科转变而成，自梁溪循化结对以来，该院大力发展康复医学科，一批批梁溪援青医疗队将先进理念和治疗方法留在当地，康复医学科不仅完成了硬件升级，更在技术带教、人才培养上持续发力。
其中的变化，治疗师高荣感受最深，他说：“之前只掌握基础的理疗操作，通过援青专家一对一带教、手把手指导，现在能独立完成康复评估和全套康复训练方案制定，不少之前需要辗转外地就医的患者，现在在科室就能得到系统治疗，疗效也得到了大家的认可。”
变化同样发生在急救中心。护士长马小倩于2024年底赴江南大学附属医院学习，“一年的时间让我对急诊急救的规范化流程、急危重症患者的协同处置以及护理精细化管理有了全新的认知。”回到循化后，她把所学的先进经验融入日常工作中，把骨髓腔穿刺输液新技术引进科室，带动提升整个护理团队的应急处置能力。
从康复医学科的技术带教到急救中心的理念更新，梁溪区的医疗帮扶队始终聚焦本地群众的实际就医需求，既“输血”更“造血”，为循化县留下一支带不走的专业医疗队伍。
在学校里，从梁溪区来循化支教的老师都被当地群众亲切地称为“梁”老师。资健和黄澄俞就是其中的两位，两人目前在城东小学支教，负责体育和数学课程。
城东小学是一所新建小学，资健说：“虽然场地设施有限，但孩子们对课堂的热情很高，学校也采购了一些辅助性器材，之后会丰富课程内容，举办首届运动会，让每个孩子都能站上赛场。”黄澄俞表示目前和孩子们的磨合有了一定进展，未来会逐步调整教学方法，给学生们带来更适配的学习指导。
近十年来，已有60名像资健、黄澄俞这样的梁溪区骨干教师奔赴循化，他们不仅带来了先进的教学方法，还通过“青蓝工程”与循化县青年教师一对一结对，帮助当地教师提升教学能力。
两地协作也向文旅领域延伸，依托东西部协作资金，今年循化县实施黄河沿线9座浮动码头项目建设，项目建成后将有效补齐黄河沿岸水上旅游设施不足、观光载体单一的短板，盘活循化县黄河文旅资源，丰富沿黄观光业态。
今年是“十五五”开局之年，也是梁溪与循化开展东西部协作的第十个年头。近十年来，一批批骨干教师、医护人员先后赴循化支教支医，“梁”老师、“梁”医生成为两地群众交口称赞的暖心品牌。两地累计实现消费帮扶1.1亿元，带动农村劳动力就业1400余人，2025年还共同获评全国民族团结进步示范区。
7.2公里的“梁溪路”，从来不是一条简单的交通干道——它是梁溪与循化近十年协作的缩影。从医疗、教育的精准帮扶，到产业、消费的双向赋能，再到民族交融的情感共鸣，每一段路面都印着两地人民携手前行的足迹。沿着这条路往前走，山海之间的情谊还在不断延伸。
