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银龄课堂里的追光人生

滚动播报 11.05 02:01

(来源:衢州日报)

转自:衢州日报

记者 郑理致 通讯员 翁奕娟 文/摄

11月2日下午两点,衢州老年开放大学电吹管班的教室里飘出一段《我的祖国》,吹到一半,“啪”地断了。16位银龄学员齐刷刷抬头,看向讲台上的王建中。这位72岁的老教师眯着眼,慢悠悠举起一只手:“急什么?要顿一下,顿出那个味儿来。”学员们重新吸气、按键、送气。旋律再起,果然多了几分从容。角落里,班长陈燕悄悄按下手机摄影键——这是她的“课后作业”,回去要一个音一个音地抠,并把乐谱发在群里。

这是衢州老年开放大学寻常的一堂课。可谁能想到,10年前这所学校挂牌时,全部家当只有“三个班级、七十位老头老太”。

“王老师,您来教教我们吧”

王建中的故事,得从一通电话说起。去年,学校想开电吹管课,工作人员四处打听,找到这位在社区合唱班义务教了多年唱歌的退休工人。电话打过去,王建中一口回绝:“身体不好,不接了。”可没过几天,电话又响了,这回是学员周薇打来的:“王老师,我们好多人都喜欢您,您不来,我们这个班就散了。”听着学员在电话里再次邀请,王建中心一软,答应了。

如今电吹管课开到第二个学期,班主任直感叹:“他往讲台上一站,整个班的‘神’就聚住了。”

王建中12岁学吹笛子,1984年接触铜管乐器,退休后玩萨克斯觉得费劲,一接触电吹管——“嘿,这玩意儿不费力,拿来就会!”他乐了,可转头一想:衢州那么多想学乐器又找不到门路的老人怎么办?于是,社区合唱班、居家养老服务中心、癌症康复俱乐部……哪儿有老人,他就往哪儿跑,排练、参演、做公益,忙得脚不沾地。

有学员说:“王老师上课通俗易懂,一首曲子哪儿是难点、哪段该反复练、什么地方该收、什么地方该扬,他掰开揉碎了讲给你听,吹出来就是不一样。”另一位学员补充道:“年轻老师教我们,上来就是直接练,王老师不这样,他告诉你从哪儿着手,像剥笋一样一层层来。”

全班的“周姐”和她的田野独奏

周薇是学员们口中亲切的“周姐”。退休前她干质检工作,一丝一毫不能差,退休后一头扎进老年大学,一读就是十年,是学校第一批学生。

“当时报了英语班,学了几期后,因人数太少取消了,我就专心唱歌。”周薇说,自己爱旅游,去过三十多个国家,学英语是为了“旅游的时候能说两句”。后来学了三年电吹管,班里同学都夸她进步快,她摆摆手:“我每天练两个小时是基本的,没有捷径。”

可这位“学霸”有个怪癖——不爱上台,偏爱往田里跑。

“油菜花盛开的时候,我站在田埂上吹,稻穗金黄的时候也去。一张歌谱都不带,只要我会唱,就能一口气吹一两个小时。”周薇说。路过的游人驻足听,她越吹越来劲,“农村里的人听着新奇,我也开心。”同学笑她“嘚瑟”,她理直气壮:“我录小视频发朋友圈,老师点赞说进步了,比请私教还管用!”

这学期学校新成立合唱团班,上课时间和电吹管班冲突,周薇暂时告别了电吹管的常规课堂,但她始终是班里学员心中的主心骨。她依旧活跃在班级群里,是大家随时能找到的暖心老大姐。“有的同学文化底子薄、乐理一窍不通,但他们想学,我就帮他们听录音、找问题,哪里节奏不对,哪里吹破音了,我从小喜欢唱歌,学了十年声乐,耳朵灵。”她说得眉飞色舞,“当他们也能站上舞台的时候,我比谁都高兴。起跑点不同,但终点一样啊!”

每周一上午朗诵班课程结束后,她就留在教室里等着下午电吹管班的同学,利用中午的休息时间,和王老师一起为大家答疑解惑,帮新学员捋顺指法、熟悉乐谱,把之前积累的学习经验毫无保留地分享给每一个人。

太极班里的“沈家军”

隔壁太极班,“画风”截然不同。63岁的沈桂英老师一声“起势”,二十多位学员齐刷刷拉开架势,柔中带刚。

这位沈老师可不简单——年轻时身体差,做过两次大手术,医生撂下一句“你这体质,得动”。她偏不爱动,医生建议打太极,她心里嘀咕:“跟老头老太混一块儿?”可看着看着,看出门道来了:“太极不是慢吞吞,是柔中带刚,漂亮!”此后,她一练就是20年,考下国家级武术指导员、考评员,成了“太极专业户”。

沈老师的课,学员黏性极高。范大姐跟了5年,原本跳广场舞,被老伴拉来学太极,“以前支气管炎每年发作两次,现在基本不犯了,脚力也好了,走路轻快。”翁大姐的点赞更直接:“这地方环境好,班主任随叫随到,音响坏了马上修——这服务,哪儿找?”

最让沈老师感动的是,学员下课后不走,自己加练。有学员从柯城区石梁镇赶来,风雨无阻。“太极拳要求腿部力量,下盘要稳,他们就一遍遍练,拦都拦不住。”她说,“大家处得不像师生,像姐妹。他们肯学、肯钻,我教得也带劲!”

从三衢课堂到央视荧屏

当天下午的采访中,两个中心同时开课的场景令人印象深刻:这边,太极拳班一声“起势”,一招一式仍是办学以来一直坚持的“老经典”;那边,电吹管班吸气、按键、送气,吹出今年应老年学员新需求开设的“新活力”。一个守的是办学初心,一个吹的是时代新声。老课有根基,新课有生气,十年银龄学堂的变与不变,正藏在这同时响起的口令与旋律里。

这些场景,是这所学校十年办学的一个个温暖瞬间。2016年1月,衢州广播电视大学被列入浙江省成立老年开放大学首批试点单位。同年11月,“衢州老年开放大学”揭牌成立。彼时,首期只开设了太极拳、功夫扇、英语3个班,招收学员70人,这便是这所银龄学堂的全部起点。

10年间,这所“银龄学堂”从一间教室长成了遍布新老城区的“家门口老年开放大学”——22个专业、60个班级、年招生1500余人次。课堂搬进油菜花田,学员在花海里朗诵、吹电吹管;八段锦展演搬进篮球赛中场;烤饼培训班办进菜场,老学员带着幼儿园娃娃揉面、包馅、烘烤,衢州传统小吃的香味在老少牵手中飘散。银龄志愿者还走进幼儿园讲绘本、教手工,“一老一小”互相点亮。

荣誉也接踵而至:国开级奖项12项,省开级30余项;《红船,从南湖起航》拿下全国老年教育教学成果展朗诵类一等奖;2025年,器乐合奏《音韵流长》登上“乐龄杯”全国老年文艺展演闭幕式;同年9月,央视《24小时》镜头对准这群追光的衢州老人,标题是——《银龄追光,夕阳闪亮》。

上月,学校再传佳音:在2026年“好时光·乐龄杯”全国老年教育教学成果展示活动中,衢州老年开放大学获优秀组织奖,节目《蝶》获优秀风采节目。相比单个节目获奖,优秀组织奖更是一个“整体分”,它肯定的不只是一台节目、一批学员,更是学校十年间组织教学、统筹展演、带着银龄学员一次次走上全国舞台的底气和能力。

电吹管班的课间,董亚莉跟同学分享心得:“我来这儿就是想圆年轻时的音乐梦,退休生活过得丰富点。现在每天识谱练气,跟同学合奏,美妙的曲子一吹出来,心里特别满足。”这种“同歌同乐”的氛围,正是学校倡导的老年学习文化。

此外,学校还将思想政治教育贯穿教学全过程——通过唱红歌、跳红舞、奏红曲、书红字、诵红著等形式厚植思政元素;“开学第一课”“课前五分钟思政微课堂”常态化开展。教师队伍建设同步发力,定期召开办学座谈会暨老年教育教师培训研讨会,中国舞教师张芸曾受邀在2024年全省老年开放大学体系“开学第一课”上作爱心助教专题分享,衢州经验登上省级讲台。

从一块牌子、三个班级,到央视荧屏、全国舞台,十年光阴,这群“老顽童”用行动告诉所有人:夕阳,照样可以闪亮。站在新十年的起点上,衢州老年开放大学依旧坚守着当初的诺言——“把教育送给最需要的人”。毕竟,追光这件事,从来不分年龄。

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