中新网兰州11月3日电 (文舒瑶)连日来，兰州资源环境职业技术大学安全工程学院仿真实训室里，井下通风、灾害处置的实景训练正在常态化开展。该校安全工程学院副教授李英芹一边指导学生实操一边介绍说，学校将大赛考核模块拆解融入《矿山应急救援》《采掘安全技术》等核心课程，把赛场扣分点变成课堂常态化考核点；依托仿真实训平台复刻井下复杂环境，把“任务导入、实操演练、隐患排查、复盘纠偏”的闭环训练模式，全面迁移到常规实训课。
李英芹看着学生身穿橙红色的救援服，反复穿戴全套防护装备，在模拟井下工况里排查隐患、处置险情。她说，资源开采赛道实景化、高风险、重实操，实训操练完全复刻矿山井下真实工况，安全红线、操作流程和一线现场一模一样。
图为兰州资源环境职业技术大学学生实训操练，模拟矿山救援前装备佩戴及检查。文舒瑶 摄
“我们把大赛评分标准、任务模块、安全规范反向嵌入课程体系，真正实现以赛促教、以赛促改。”李英芹介绍说，课堂导向也随之转变，以往偏重理论知识点讲授，如今优先强调风险辨识、规范操作和全过程安全管控，对标矿区岗位实际需求。
高强度、贴近实战的实训训练，潜移默化塑造学生的职业素养。全套防护装备负重反复作业，磕碰、疲惫是常态，不少学生曾遭遇训练瓶颈。在李英芹看来，这个磨砺过程正是工匠精神培育的载体。
“资源开采行业苦累相伴、责任重大，安全是不可逾越的底线。”李英芹说，反复实训纠错，帮助学生不再把安全规程当作书本条文，逐步形成“先评估风险、再动手作业”的本能。实操环节差之毫厘便攸关安全，严苛的训练标准，倒逼学生摒弃粗放操作习惯，养成精益求精、审慎细致的作风。
该校安全工程学院智能采矿技术专业学生李睿科最初只因好奇、喜爱实操选择采矿专业，持续实景训练重塑了他对岗位的理解。“采矿不只是开采资源，保障井下人员安全才是岗位核心。”长期实操打磨，让他熟练掌握规范流程，应急处置、团队配合能力稳步提升。他计划毕业后从事通风、安全应急相关岗位，沉在一线守好矿山安全关口。
图为学生操控矿用侦察机器人开展模拟灾区侦察，远程监测有害气体与现场画面。文舒瑶 摄
“最初是听从家人建议报考该专业，实景化教学让我确定行业转型方向，矿山智能化持续推进，作业环境持续改善，但安全应急救援始终不可或缺。岗位的核心价值，不只是开采资源，更要守住安全底线。”该校智能采矿技术专业学生魏登殿说，常态化的高强度协同训练，帮他适应一线作业节奏，树立起扎根行业的信心，他希望深耕智能开采与矿山应急救援方向，持续学习矿山智能化新技术，成长为可靠的一线技术人才。
近年来，兰州资源环境职业技术大学搭建起“院、校、省、国”四级梯度竞赛格局，以专项经费、教师分类评价、激励政策完善保障机制，邀请行业专家入校指导实训，以检验赛、验收赛打磨教学内容。
如今，“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”已经成为该校深化产教融合的抓手。学校持续把技能大赛成果反哺课堂教学，不断优化人才培养链条，着力培育更多德技双修的矿山安全技术技能人才，为西部能源产业高质量发展、技能强国建设注入源源不断的职教力量。(完)
