转自：贵州日报
垃圾分类课堂。本报记者 尹洁 摄
本报记者 尹洁
“谁知道废旧电池该丢进哪个垃圾桶？”10月21日下午，铜仁市实验小学一（10）班教室，铜仁市城市综合执法局工作人员汪雪梅带来一堂互动满满的垃圾分类科普课。
课堂上，AI卡通视频循环播放，彩色分类卡片、各式实物道具摆上讲台。汪雪梅贴合一年级孩子的认知，用大白话讲解可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的区分要点。拿着果皮、塑料瓶、废旧电池等生活里随处可见的物件，她耐心讲解混投的危害、资源回收的价值，帮孩子们分清容易搞混的垃圾。
“废旧电池是有害垃圾，要单独投放。”“矿泉水瓶属于可回收物。”一只只小手齐刷刷举过头顶回答提问，模拟投放小游戏轮番上演，小朋友轮流上台，把卡片垃圾投进对应颜色的“垃圾桶”，答对时眼里满是欢喜。枯燥的分类条文，变成了好玩易懂的生活本领。
“我现在是环保小卫士了，我要回去教我的爸爸妈妈，让他们也学会垃圾分类。”学生杨雨桐攥着环保大比拼奖励兴奋地说。
班主任邓琼艳说：“小学正是习惯萌芽的时候，把垃圾分类搬进课堂，就是在孩子心底埋下生态文明的种子。班级后续还会持续开展主题活动，鼓励孩子们当好家里的‘分类监督员’，带动全家一起践行绿色生活。”
“开展垃圾分类进课堂宣讲，就是为了把绿色低碳理念根植少年童心，实现‘教育一名学生、带动一个家庭、影响一片社区’的宣传效果。”汪雪梅说。
《铜仁市城市生活垃圾分类管理办法》于2026年8月15日起施行，垃圾分类工作有了法治遵循。如今，铜仁中心城区已建成1000座垃圾分类收集亭，覆盖430个居民小区，小区垃圾分类设施实现全覆盖；中心城区餐厨垃圾每日收运处理量27吨，全市城乡生活垃圾无害化处理率稳定在90%以上。
进课堂，正是铜仁垃圾分类“校园”宣传行动的重要一环。铜仁市城市综合执法局联动多方力量，把科普送到校园、社区、机关、企业、家庭。常态化开展主题班会、实践体验活动，以“小手拉大手”打通校园、家庭、社区的宣传链条，引导大家尊重环卫工人劳动成果、自觉做好分类，力争2026年中心城区生活垃圾回收利用率达到36%，为城市精细化管理添力。
“垃圾分类贵在坚持，不是一阵风的宣传。我们从孩童入手，用鲜活有趣的方式播撒绿色理念，以一个孩子带动一户家庭，慢慢汇聚起全民参与、共建洁净铜城的力量。”铜仁市环境卫生管理处副处长申学忠说。
