近年来，省教育厅贯彻落实《关于推进老年教育向基层延伸的若干措施》部署要求，依托青海开放大学体系优势，推动老年教育提质扩面，让高原老年人就近可学、学有所乐。
延伸体系，办学网络向基层铺开。推动全省21所开放大学全部加挂“老年开放大学”牌子，通过盘活存量资源、校社合作、多单位联合办学等模式协同办学。截至目前，全省老年教育总招生3044人，开设专业100余个，教学点实现两市六州布局；青海开放大学校本部开设老年实体班31个，在3个社区设立教学点，方便老年人就近学习。
扩容提质，师资课程同步加强。全体系聘任教师98名，覆盖器乐、书法、国画、茶艺等20余个专业；建立健全管理办法，实现师资聘任、授课、考核闭环管理；纳入常态化教学督导，春季学期听课督导26次，配齐班主任全程跟班。推行“课堂+户外研学”实景教学，组织“青粤同心 银龄同行”粤港澳研学，全体系报送50余个节目参加“好时光·乐龄杯”全国老年教育教学成果展示活动。
数字赋能，本土特色更加鲜明。建立月度数据采集机制和可视化数据看板，开展学分银行积分兑换试点，覆盖690余名学员。开设射箭、锅庄舞、花儿小调、河湟民歌、秦腔等本土特色课程；整合汇聚线上课程资源，依托公众号常态化推送教学内容，打造“凉亭讲堂”送教品牌，深入社区开展法律科普、反诈宣传等公益讲座近20期，实现线上线下教学互补、服务落地。
示范引领，“青海方案”获全国推介。青海开放大学省级统筹案例、互助土族自治县县域实践案例双双入选《新时代老年教育案例百选》；《青海：探索老年教育“近域覆盖、属地依托”新路径》在人民网刊发，《青海省“十四五”时期老年教育发展研究报告》编纂出版工作有序推进。
