特色大课间让民族文化“活”起来
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贵州多地中小学把少数民族文化编进课间操、融入体育项目,在丰富学生课余活动的同时,让民族文化在校园落地生根。
在黔东南州麻江县,学校将木鼓舞、芦笙舞等融入课间操,操场上,孩子们踩着鼓点起舞,气氛热烈。
黔东南苗族侗族自治州麻江县贤昌镇新场小学校长李时伟
黔东南苗族侗族自治州麻江县贤昌镇新场小学校长李时伟表示,将木鼓舞、花灯调融入大课间体系,孩子们耳濡目染本土非遗,对布依族文化的认知更深,民族情感得到培育,真正做到课间操既练好了身体,又实现文化浸润。
黔东南苗族侗族自治州麻江县贤昌镇新场小学学生李箫箫
黔东南苗族侗族自治州麻江县贤昌镇新场小学学生李箫箫告诉记者,木鼓舞又好玩又热闹。每天和同学们一起跟着鼓点跳舞、一起运动,身心都很放松。
在黔西南州兴仁市巴铃镇陈家沟民族小学,为满足学生需求,学校创新推出“菜单式”特色大课间,将操场划分为多个区域,把12个社团活动中的6个运动项目纳入大课间,让学生根据爱好自由选择。
黔西南布依族苗族自治州兴仁市巴铃镇陈家沟民族小学校长王登辉
黔西南布依族苗族自治州兴仁市巴铃镇陈家沟民族小学校长王登辉说:“据学生自己喜欢的项目去选,有了兴趣学生才会更加刻苦地或者有兴趣地去练就自己选的项目,才能达到锻炼的目的,目前效果非常理想。”
黔西南布依族苗族自治州兴仁市巴铃镇陈家沟民族小学学生刘薇薇
黔西南布依族苗族自治州兴仁市巴铃镇陈家沟民族小学学生刘薇薇表示,学会呼啦圈已经有好几个星期了,这个玩起来很感兴趣,又健康。
黔西南州安龙县将本土特色舞蹈带进了校园,在龙广二中课外活动现场,同学们齐聚操场,跳起学校的原创舞蹈。
黔西南布依族苗族自治州安龙县龙广镇第二中学副校长罗克勇
黔西南布依族苗族自治州安龙县龙广镇第二中学副校长罗克勇告诉记者,学校推广的这个竹竿舞名为《当伙嘛》,源于布依语,意为“大家一起来”,音乐由本地民间艺人创作,动作由学校老师编创。这个舞蹈简单易学、普及性强、富有趣味,现已深度融入学校的阳光体育运动之中。
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记者:吕 淳、吴 芮
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