（来源：内蒙古日报）
转自：内蒙古日报
把高校学子的专业所长对接基层发展所需，不仅要把青年组织到一线，也要让实践项目对准真实问题，从集中开展惠民服务到依托榜单推动校地对接，再到引导大学生返乡锻炼、跟进实践成果，自治区团委不断拓展青年学生参与乡村振兴的渠道，推动社会实践与地方发展需求结合更加紧密。
从集中服务到基层一线：让青春力量走到群众身边
今年7月25日，全国文化科技卫生“三下乡”内蒙古集中示范活动在通辽市科左后旗启动。来自全国19所高校的206名青年学生深入基层，开展为期一周的惠民服务，并与乌兰牧骑队员一同走进嘎查村，开展文艺下乡、科普宣传、健康义诊、农技指导、直播助农等活动。
服务内容从种养技术手册发放、农畜产品新媒体推介，到面向“一老一小”的政策宣讲和安全教育，覆盖群众生产生活中的多方面需求。对基层群众而言，这些服务把知识、信息和便利送到了家门口；对青年学生而言，走进乡村牧区则意味着从课堂走向社会，在具体工作中了解基层、增长才干。
集中示范活动之外，自治区团委还统筹组建879支自治区级重点实践队伍，组织青年学生奔赴各地开展社会实践，推动构建覆盖面广、层次分明的实践格局。
从“高校有什么”到“地方需要什么”：让实践项目对准实际问题
围绕破解高校与地方之间的信息壁垒，自治区团委依托“一城一榜”揭榜领题机制，形成“地方出题、高校揭榜、青年解题、成果落地”的工作链条，推动实践选题从供给端出发，转向需求牵引。
依托榜单平台，吸引81支全国高校实践团队来内蒙古揭榜领题，实践领域延伸至乡村牧区、边境一线和生态治理现场。其中，锡林郭勒盟引入哈尔滨工程大学科研力量，开展风光电一体化巡检调研，相关成果获新能源场站认可；通辽市围绕科尔沁沙地治理，组织多支队伍深入沙地勘测取样，计划形成3份生态评估报告和2套改良方案；呼和浩特民族学院“数智红档”团队形成红色档案数智化决策咨询报告，为红色资源活化利用提供思路。
这些项目涉及的领域不同，切入点也各有侧重，各盟市结合自身资源禀赋发布榜单， 高校团队发挥专业优势参与解题，实践由此有了更明确的目标，也为后续成果应用创造了条件。
从短期实践到持续参与：让返乡青年更了解家乡
对于大学生来说，家乡是开展社会实践的重要起点，也是观察基层治理和地方发展的窗口。自治区团委持续扩容提质“返家乡”大学生社会实践和“青年实干家计划”项目，为本土青年了解家乡、服务家乡搭建常态化平台。全区累计吸纳6431名返乡大学生，选拔132名硕博生深入基层岗位锻炼。
从苏木乡镇便民服务大厅到嘎查村集体经济合作社，从生态管护站点到新时代文明实践站，返乡青年参与政策宣传、民情走访和产业辅助等工作，在具体岗位上体察区情民情、了解家乡发展。基层实践让家乡不再只是熟悉的地理概念，也成为青年能够深入参与、贡献所长的广阔空间。不少青年在实践之后下定了扎根基层、回乡创业的决心，内蒙古农业大学2022级土地资源管理专业的黄瓘骅在大学期间利用寒暑假参与“三下乡”“返家乡”社会实践活动，跨越鄂尔多斯市与兴安盟，在支农助农的实践中厚植乡土情怀。如今，她已考入阿尔山市白狼镇政府工作，实现了从“象牙塔”到“基层岗”的转身，扎根在乡村振兴的第一线贡献自己的专业力量。
从一次参与到长期联结：推动校地合作接续发力
为推动社会实践从阶段性活动向持续合作延伸，全区各级团组织着力完善校地联络和成果跟进机制，推动社会实践从“短期活动”向“长效智库”转型，促进“一次实践”向“长期联结”延伸：锡林郭勒盟建立高校与边境旗县、沙地治理点位的常年联络机制，青年学生在实践结束后继续跟进课题、回访成果；包头市统筹黄河文化保护、包钢红色研学、南海湿地生态保护等资源，设置一批长期实践榜单；鄂尔多斯市围绕绿色能源、算力产业、防沙治沙等领域实行“一城多榜、按产配队”，推动高校资源与地方需求持续对接……
脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。下一步，自治区团委将继续完善供需对接、成果转化和跟踪培育机制，引导更多青年学生走进基层、服务乡村，在建设现代化内蒙古的火热实践中增长本领、贡献力量。
