新浪财经

文武兼修!新兴六祖镇打造乡村体卫艺融合教育特色样板

21世纪经济报道

关注

来源:羊城派

在云浮市新兴县六祖镇中心小学,一幅幅灵动精致的版画作品装点着校园角落,操场上,花式跳绳队的学生们正练习着八字跳、弓步跳,绳影翻飞。这一静一动,一文一武,一边以版画浸润美育、涵养童心,一边以运动强健体魄、磨砺品格,正是六祖镇各中小学深耕乡村素质教育的生动场景。

近年来,六祖镇各中小学紧扣立德树人初心,落实“双减”提质要求,深挖本土乡土育人资源,打造出接地气、有温度、有特色的乡村素质教育之路。

版画刻家乡,美育润童心

六祖镇中心小学把美育融入日常教学。学校秉持“践行禅雅教育,奠基幸福人生”的办学理念,以儿童版画为特色载体,深挖六祖本土的乡土风貌、非遗民俗、自然生态等资源,打造出一套循序渐进、贴合学生成长的乡土美育课程体系。

教师们结合不同年龄段学生的认知和动手能力来划分教学内容:低年级学生开展实物拓印,中年级系统研习纸版画,高年级深耕精细刻版画。为了让美育惠及每一位学生,学校打造了标准化版画艺术实践工作坊,经常开展艺术研学、作品巡展、名师授课、跨校教研等活动。醒狮、香荔等极具六祖本土特色的版画作品,不仅是学生的艺术成果,更成为讲述家乡故事、传播乡土文化的生动载体。

“校园内随处可见的优秀版画作品,让我心生向往,主动加入学校版画社团。”梁同学说。

据六祖镇中心小学校长冯玉莲介绍,2025年,学校主持的教学成果《从课堂到生活:农村小学版画特色课程与乡土文化传承的实践研究》荣获全省学校优秀教学成果二等奖。学校先后斩获“广东省中小学艺术教育特色学校”“岭南少年儿童版画教育示范学校”等多项省级荣誉,形成“课程体系-项目模块-实践平台-成果转化”的推广路径,为区域美育改革提供借鉴。

跳绳跳了十余年,跳出“体育王者校”

六祖镇中心小学是新兴县首个打造跳绳特色的学校,自2014年深耕花式跳绳特色项目,历经十余年打磨,构建起一套体系成熟、常态化开展、全员参与的跳绳育人模式。

该项目曾连续三年斩获云浮市跳绳锦标赛小学组团体总分第一名,2026年获评云浮市中小学校体育“王者”挑战赛市级总决赛“体育王者校”荣誉称号。学校多次承办县级跳绳教学研讨活动,主动分享特色办学经验,带动区域体教融合提质升级。

“跳绳运动具备器材简易、场地需求小、易普及的优势,不受场地和设备限制,学生在校、居家均可开展锻炼,因此学校将花式跳绳作为特色体育项目全面推广,实现全员参与、全员锻炼。”六祖镇中心小学副校长陈鹏飞表示。

“我跳绳跳了4年,还没进入社团之前,我还不知道跳绳有这么多跳法。”陈同学说,自从加入社团后,陆续掌握了八字跳、弓步跳、开合跳、左右脚交换跳等多种专业跳法,并跟随团队斩获多项赛事荣誉。

如今,学校常态化举办体艺节、花式跳绳大赛、版画成果展示等活动,为每一位孩子搭建展示自我、突破自我的舞台。冯玉莲表示,经过多年持续深耕,学校的特色教学经验已逐步辐射带动区域内多所学校,通过承办县市级教学研讨交流活动,形成了可复制、可推广的农村美育、体育育人实践范本。

绿茵场上,足球育人

作为全国足球特色学校,六祖镇船岗小学深耕校园足球育人品牌,秉持“以体育人、以赛促学、以球育人”的理念,搭建起全员参与、梯队培养、赛事赋能的立体化校园足球育人体系。

“学校始终坚持五育并举,将校园足球作为核心特色育人品牌,全方位搭建学生成长成才平台。”六祖镇船岗小学校长崔红梅表示,教学中,学校保障每班每周开设一节足球专项课,每学年第二学期依托大课间普及足球操,实现全员参与、全员锻炼。同时,学校定期举办校园足球文化节、班级足球联赛,组建校队开展系统化、常态化训练,搭建完善的人才梯队培养体系。

多年来,船岗小学足球队在各级各类县、市级足球赛事中屡创佳绩,多次斩获冠亚军,多名学子获评最佳射手、优秀守门员等荣誉。“我热爱足球,也享受在球场上和小伙伴们奔跑踢球的快乐。”区同学说,加入校队后,他不仅球技大幅提升、身体素质显著增强,更在日常训练和赛事中学会了坚持与团结。

如今,六祖镇各中小学多点发力、特色出彩,持续深耕体卫艺融合育人新模式。在全县完善体艺设施、强化师资建设、健全赛事体系的保障下,六祖镇各校将持续坚守育人初心,不断优化特色课程、丰富育人载体,让每一位乡村少年都能向阳而生、逐光而行。

文 | 记者 郑俊良 通讯员 蓝海燕 杨俊怡 梁志豪

加载中...