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美好学区|颛桥镇:五阶递进绘就“颛心幸福”新图景

滚动播报 06.12 18:10

(来源:上观新闻)

2026年是建党105周年,也是“十五五”开局起步之年,闵行教育以打造“美好教育”品牌为引领,聚焦“大思政课”一体化建设、师德师风涵育、干部人才梯队培养、家校社协同育人机制构建等重点任务,系统谋划、精准施策,全面推进教育强区建设。

各街镇、工业区、委办局紧扣闵行教育发展大局,立足区域实际,以创新实践不断丰富美好教育生态。本期,让我们一同走进颛桥镇“美好教育”品牌项目——“颛心幸福”。

颛桥镇以“教学相长,颛心守护”为初心,遵循不同学段身心发展规律,构建覆盖“学前—小学—初中—高中—成人”的长程育人体系,依托家校社医四维协同的育人闭环,创新推出幼小初高长“五阶递进”颛桥模式,实现生命认知从萌芽到成熟的全链条贯通。

铸魂・红色赓续

厚植家国情怀

颛桥镇深耕本土红色文脉,依托学区红色文化联盟,构建“党委政府领航、专业力量赋能、盟主校主持、成员校共建、资源单位协同”五位一体运行机制,精心打造行走的红色课堂,常态化开展“寻找红色颛桥的印记”主题实践教育活动。

以颛桥小学为盟主校,牵头组织学区教师开展红色资源教学研磨,创新打造双师教学特色课堂。活动采用线上预习+线下实践闭环模式,依托“行走的课堂”微信小程序、《颛桥红色文化地图》提前研学溯源,再走进线下六大实践点位,循着“颛桥红源、光华蝶变、今日颛桥”三大板块沉浸式寻访。串联颛桥红色史迹纪念地、上海县解放纪念碑等红色地标,融合文化场馆、科创企业、社会单位多元阵地,让红色教育与城市发展、科创实践相融共生。

学区各学段协同联动,小学、初中以项目化学习为载体,将红色寻访融入综合实践课程;高中学子化身志愿讲解员,参与点位引导与文化宣讲;社区学校统筹服务保障,形成校内有课程、校外有阵地、全程有保障的协同育人格局。让青少年在行走寻访中感悟峥嵘岁月、体悟使命担当,把红色基因根植心底、赓续传承,厚植爱国爱家的家国情怀。

润心・身心守护

筑牢健康根基

颛桥镇聚焦青少年身心和谐发展,统筹心理、医疗、体育、实景多元育人载体,构建全时段、全方位身心健康守护体系。依托心理健康共同体“10个一”行动与“5+5”模式,搭建市、区、镇、五大片区及末梢五级心理服务网络。

联动市精卫共建心理健康生态圈,落地全国首个以“心灵治愈+幸福科普”为定位的幸福博物院,整合科普、医疗、园艺资源打造沉浸式疗愈阵地;同步开展模拟教室医教结合项目,进驻市精卫儿童病区,通过艺术疏导等公益课堂,帮扶特殊儿童舒缓身心、重塑自信。

常态化开展橘井课堂节气养生、经络科普、八段锦、五禽戏等中医药课程,同步落地全市首个全覆盖家庭医生进校园项目,构建“家庭医生—学校—家庭”三方联动健康模式,按幼、小、中分层开展体检筛查、视力口腔保健、心理关怀、中医理疗、绿色转诊等服务。由田园二外小牵头的“家庭剧场”,以阿德勒“个体心理学”为理论基础,通过沉浸式戏剧体验,赋能家庭成长。

坚持体教深度融合,贯通足球、篮球等传统项目“小学普及、初中强化、高中提升”阶梯式培养链,建成以颛桥中学为代表的射击特色人才培养一条龙体系,已累计输送6名优秀选手、斩获22个市级以上奖项。

常态化举办足球嘉年华、匹克球校园联赛等赛事活动,丰富校园体育生态;配齐80余套AI数字化体锻设备,借助VR开展模拟冰雪运动。有序开放9所学校运动场地,整合170余处户外空间打造15分钟青少年运动圈,年均落地亲子运动会、公益体育课,多维度夯实学生身心健康保障。

启智・五育赋能

拓展成长边界

颛桥镇秉持“科学无界、教育无形”理念,深耕科学大行动特色科创品牌,打造科幻故事汇、科学实验秀、科创辩论赛、科普探索行等八大系列活动,构建“学、练、赛、展”一体化科学教育体系。

实现科技副校长全覆盖,统筹优质科创资源下沉校园。专门设立6亩学区专属“科创农艺实践基地”,由北外田园高中牵头开展分学段农耕实践。

引入“一平米博物馆”入驻6所中小学7个校区,亚洲最长的长须鲸标本落户田园外小金都校区,同步对社区开放预约参观,学校出版《鲸彩世界》共享课程。

兼顾非遗传承与多元实践。以颛桥中心小学为代表的安塞腰鼓、君莲学校为代表的陶笛、田园外小为代表的京剧、君莲幼儿园为代表的颛桥剪纸等,积极实践非遗文化传承;学区“颛星艺术团”首创合唱➕民乐➕陶笛的融合,实现中华非遗传习与现代艺术教育的共生。

学区以多元融合、资源整合为核心,构建了兼具文化深度与国际广度的培养体系,推动科技与艺术双向赋能。以“文化碰撞+AI赋能”为驱动,创新开展AIGC产教融合数字文化创意系列活动。自2023年起学区牵手上海国际艺术节后,昆剧团、爱乐乐团的顶尖演出走进校园;连续6届文创夏令营以AI赋能动画创作,让科技与艺术碰撞火花;连续11届的“君莲杯”传统非遗与现代课程共生共长,织就“传统+现代+国际”的立体教育格局。

赋能・外引内培

锻造专业团队

颛桥镇聚焦生命教育与五育融合育人需求,坚持外引专家资源、内挖骨干潜力,实施“超能教师”系列培育工程,构建分层分类、精准赋能的教师专业成长体系,打造一支懂生命、善育人、有情怀、有温度的高素质师资队伍。

专家引航,高位赋能。集结心理专家、非遗传承人、特级校园长、医疗专业人才、学科领军教师组建专家智库与特色工作室,依托16个学科教研联合体、9个特色长程课程联盟,形成“9+16+N”学区教研协同格局。统筹学区课程资源,整合美育、体育、劳育、科创、人文经典等优质内容,共建共享跨学段、跨学校精品课程资源库,为课程研发、课堂提质、育人创新提供专业引领。

分层培育,梯队成长。常态化开展教师专业技能培训、生命教育专题研修、心理健康持证实训、跨校教学比武等系列活动;实施骨干教师、青年教师、后备干部分层培养计划,选拔优秀人才纳入区级名师后备梯队,通过名师带徒、联合教研、课题驱动、课堂打磨,全面提升教师课程开发、生命引导、家校沟通和综合育人能力。

校际联动,资源互通。依托学区联盟平台,推行课程走班、名师送教、研学共学、社团联动等模式,打破校园围墙与学段壁垒,让优质校本课程在学区内流动共享。深化名校托管、组团共建发展模式,推进校际师资柔性流动、优质课巡回展示、教研成果共享共用,以强带弱、以优促新,实现学区教师队伍整体专业素养迭代提升。

从生命萌芽到生命担当,红色赓续厚植家国情怀,非遗传韵涵养人文底蕴,身心守护护航健康成长,科创实践赋能未来发展。颛桥镇坚持五育并举、润物无声,以五阶递进为实施路径,以“颛心幸福”为育人内核,让全周期生命教育扎根本土、浸润心灵、赋能成长。

未来,闵行区将持续深化颛桥镇五阶递进生命教育品牌建设,让五阶育人体系更完善、家校社医协同更聚力、五育课程共享更鲜活、教师队伍培育更扎实,在办好人民满意教育的征途上,持续书写颛桥美好教育崭新答卷,为闵行教育强区建设贡献坚实力量。

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