转自：扬子晚报
扬子晚报网5月24日讯（通讯员 姜光 庄旭 记者 万凌云 姜天圣）5月23日17时许，江苏省大港中学高二年级全体学生顺利完成为期3天的合肥研学活动，平安返回校园。
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而这已是镇江市青少年活动中心2026年春学期组织的第8所高中研学活动。近年来，该中心积极落实全市“润心”行动部署，持续擦亮“镇青春”特色研学品牌，着力打造研学实践教育的“镇江样板”。
高中研学：科技与红色交织，四大目标引领成长
今年高二年级3天研学活动采用杭州、合肥双线路并行模式，均以“科技探索+红色教育”为核心主题，围绕思政与国情教育、学科融合实践、综合能力提升、集体素养培育四大目标，系统设计研学活动全流程内容，将课本中的国情知识、学科知识转化为可感知的沉浸式体验，推动思政课堂与社会课堂深度融合。
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在国内顶尖高等学府，学生们分别走进中国科学技术大学、浙江大学，通过参观校史馆与实验室感受高校的历史传承与科研实力，并与在校优秀学子面对面交流学习与成长经验；在科创场景中，合肥线路的学生走进安徽省科技馆、科学岛、蔚来汽车工厂，在互动体验中验证理化知识，在“人造太阳”实验装置前感受前沿科技的国之力量，在智能生产车间见证“中国智造”的蓬勃活力；杭州线路的学生则走进浙江省博物馆、杭州国家版本馆、康师傅味来馆，从良渚文物、宋韵典藏里触摸中华文明的发展脉络，在现代化食品生产线上了解民族企业的创新实践；在红色教育阵地，合肥线路的学生走进渡江战役纪念馆，通过支前粮票、战地文物等沉浸式感受“江山就是人民”的深刻内涵，杭州线路的学生走进抗日战争胜利浙江受降纪念馆，在史实资料与战争遗存中感悟中华民族不屈不挠的伟大抗战精神。
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江苏省镇江第一中学高二（5）班李书瑶同学在研学总结中写道：“我们既要仰望星空，用科技创造未来；也要扎根大地，用文化滋养心灵；更要心怀家国，用行动书写担当。”江苏省大港中学党委副书记、带队领导孙向华表示，研学活动高度契合高中学段学生的成长需求，学生小组在完成研学任务的过程中，不仅锻炼了团队协作、问题探究及信息处理能力，也在集体活动中舒缓了学业压力，增强了班级凝聚力，为同学们的高中生涯留存下珍贵的集体成长印记。
初中研学：多元场景浸润成长，特色课程滋养心灵
针对初中学生的认知特点，镇江市青少年活动中心采用“1天外出研学+2天基地实践”的三天研学模式，将红色教育、综合实践与“润心”行动深度融合，助力学生身心健康成长。
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外出研学阶段，学生们走出课堂，追寻红色足迹，亲近自然。在南京大金山国防园，2.5公里“微缩长征路”复刻了飞夺泸定桥、爬雪山等经典场景，学生们在徒步体验中感悟革命先辈的坚韧意志；在新四军江南指挥部纪念馆，通过抗战文物、历史影像与实地讲解，学生们深入了解苏南敌后抗战历程，使红色基因入脑入心；在东方盐湖城，学生们参观中华盐文化博物馆，在山水相融的沉浸式场景中放松身心，真切感受山水与文化交织的松弛意趣。
基地实践阶段，多元特色课程备受学生欢迎。本学期新开设的“劳动大灶”课程上，学生们分工协作洗菜、烹饪，亲手制作团队餐食，体会劳动价值与协作意义，在享受劳动成果的同时也学会珍惜粮食；面塑、衍纸、烙铁画、藤编、热缩片等非遗与手工课程，让学生在指尖创作中感受传统文化魅力，激发创新思维；素质拓展、冰壶、多米诺等团队项目，帮助学生在轻松的互动氛围中释放压力、提升协作能力。
据统计，春学期以来，镇江市青少年活动中心已陆续组织江苏省镇江第一中学、江苏省镇江中学、镇江市实验高级中学等8所高中的近5000名高二学生，以及镇江市第三中学、镇江市江南学校、镇江市索普初级中学、镇江实验学校等16所初中的近7000名学生，分学段开展研学活动。
到本学期末，该中心还将继续组织江苏省扬中高级中学、扬中市第二高级中学、镇江市外国语学校等学校参与其中。
