（来源：新华日报）
□ 常辛轩
沿着524国道一路向南，不过十分钟车程，便能从昆承湖畔的苏州工学院东湖校区抵达常熟“南大门”辛庄镇。一条道路，缩短了两地的空间距离，更让高校智慧与乡土脉动紧紧交织在一起。
从农家书屋里的“大学生主理人”，到田野阡陌间的“社科研究青年学员”；从三尺讲台上的“美育课”，到乡村舞台上的“曲艺读书会”……一批又一批苏州工学院学子以“青春合伙人”之名扎根辛庄，用专业知识反哺乡土。
4月27日，常熟悦辛综合能源站，一场关于“国家安全”的宣讲开讲。没有讲台、没有PPT，几位大学生手持麦克风，用脱口秀将粮食安全、网络安全等“硬核”话题演绎得妙趣横生，掌声与笑声交织。一旁，由大学生与辛庄幼儿园孩子共同绘就的主题墙绘，色彩斑斓，成为“露天国安课堂”。这是辛庄镇与苏州工学院师范学院联合打造的“子川·辛声”理论宣讲团的日常实践。
“子川”取自校内子川河，“辛声”谐音“心声”，寓意青年宣讲如河水奔流不息。“过去总觉得理论宣讲有点‘高冷’，现在我们用年轻人自己的方式来讲，大家反而更爱听。”宣讲团成员张曙说。2025年以来，这支队伍已有60余人次走进村庄、企业、教室，以“理论Talk秀”“街头开放麦”等形式，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
如何确保宣讲内容经得起推敲？双方共建“理论智库”，聘请苏州工学院5位学者担任辛庄镇理论学习“外脑”。专家们不仅为基层干部开讲座、做辅导，更深入村（社区），手把手指导备课磨课。辛庄镇青年宣讲员李诚感慨：“有高校专家‘撑腰’，我们讲起来更有底气。”
理论宣讲的火热实践，只是校地携手的开端。另一股青春力量，正悄然注入乡村的文化阵地——农家书屋。
“小朋友们，金黄的麦穗藏着哪些秘密？”5月16日，辛庄镇张家桥村农家书屋内，大学生志愿者正带领孩子们开展“麦浪拾光·田间读书会”——绘本讲解、实物互动、趣味答题、手工创作，让童真在自然与书香中绽放。
长期以来，不少乡村农家书屋面临“有阵地、缺人气、缺活力”的窘境。辛庄镇的破题之道是引入高校“外援”：苏州工学院师范学院遴选30名大学生担任“农家书屋主理人”，他们凭借儿童文学、戏剧表演、美术教育等专业功底，深度参与书屋的年度规划与活动设计。“我们实行双导师制——村里的文化能人当‘实践导师’，学院老师当‘专业导师’。”辛庄镇党委委员顾辰介绍。
这种“村民点单、书屋派单、主理人接单”的模式，让阅读服务像备课授课一样精准。面向青少年，有“归园田居”假期成长营，孩子们走进千亩良田，在泥土芬芳中品味书香；面向老人，有“千村故事”方言诵读会，用本土话讲述辛庄历史；面向妇女，则结合本地非遗，大学生与手工艺人互教互学，还组织公益义卖……
张家桥村、卫家塘村的两个试点农家书屋，月均举办活动4场，现场从“门可罗雀”变为“门庭若市”。村民在丰富的文化参与中找回归属感，学生们也在乡村课堂里完成了从“听课人”到“授课人”的蜕变。
4月23日，“名城40周年·书香伴‘城’长”首个全民阅读活动周暨2026常熟市全民阅读主题活动在辛庄镇卫氏义庄举行。辛庄镇与苏州工学院正式启动“校地共耕 阅启新程”项目，拓展“大学生主理人”覆盖面。双方将围绕五大项目——大学生主理人助力农家书屋、三尺·同心美育课、曲艺读书会、行走的阅读（田野调查）、阅见·子川·辛声——深化合作，致力打造可复制、可推广的乡村阅读新样本。
青年们并未止步于此。他们开始走进乡村走向更广阔的田野，将青春融入乡村发展的每一个场景。
5月中旬，苏州工学院师范学院普法宣讲队走进辛庄4个学校、社区，围绕未成年人保护、预防犯罪、校园安全等主题，以情景模拟、互动问答等形式送去“法治大餐”。针对青少年网络文明建设，双方联合发起“网聚文明 绿伞护苗”行动，依托“护苗小课堂”“绿书签·创想SHOW”“主理人开麦，护苗E起读”等项目，倡导文明上网。
去年，师范学院便与辛庄镇合作开展暑期社会实践，学生们化身为社科研究青年学员，深入6个校地合作田野调查点，开启“行走的社科之旅”。“今年，我们拓展到14个点位，围绕基层治理、产业创新、农文旅融合三个主题，让学生真正‘把论文写在大地上’。”苏州工学院师范学院团委书记张家玲说。这既是实践教学的延伸，也是高校智库与乡村大地深度耦合的写照。
不仅如此，双方还在“产学研”上深耕细作：围绕科创企业引育、科技成果转化、人才培养等达成合作，推动高校人才资源与地方产业需求精准对接。博涛热工、德扬数控等本土企业成为大学生“行走的课堂”实践点，让知识从书架走向货架，让创新从实验室走向生产线。
从书香浸润到美育滋养，从田野调研到法治护航，从理论宣讲到产业赋能——这场校地融合，正从“物理结合”迈向“化学反应”，从“点状合作”走向“系统共生”。高校的智慧与青年的热情，为这座小镇注入不竭活力；而乡村这片广阔田野，也成为大学生们最好的“成长课堂”与“精神原乡”。
