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《终身成长》:成长型思维模式让你更关心能否提高自己,而不是更关心别人如何看待你。

市场资讯 05.12 06:01

(来源:金科之家网)

一、本书简介

本书的作者卡罗尔·德韦克(Carol S. Dweck)是全球知名的发展心理学教授,现任斯坦福大学心理学系教授,也是美国艺术与科学院院士。

她因率先提出“成长型思维”和“固定型思维”的概念而名震学界,曾获得美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖,她的理论被广泛应用于教育、商业和体育等领域。

《终身成长》出版后,迅速横扫全球,不仅长期霸占各大畅销书榜单,更是比尔·盖茨强烈推荐的佳作。

这本书的核心在于揭示了影响我们每个人成功与幸福的关键秘密——思维模式。

德韦克博士通过几十年的研究发现,为什么有些人面对挑战跃跃欲试,而有些人却畏缩不前?

根本原因在于他们拥有截然不同的两种底层信念:固定型思维和成长型思维。

这本书不仅是一次认知的洗礼,更是一次行动的召唤,教会我们如何将失败转化为成长的养分。

二、主要内容

德韦克的核心观点可以用一句话概括:你的思维模式,决定了你的人生高度。

1.什么是固定型思维?

拥有固定型思维的人相信,人的智力、才能、性格都是天生注定、无法改变的。

所以他们一生都在忙着“证明自己”——证明自己聪明、有天赋、比别人强。

一旦遇到失败,他们会把失败直接等同于“我很差”“我没用”,从而陷入深深的自责和无助。

2.什么是成长型思维?

成长型思维的人则认为,基本能力可以通过努力、学习和坚持来培养。

他们不把失败看作对自己价值的否定,而是看作成长的机会。

他们更关心“我能从中学到什么”“我怎样才能变得更好”,而不是“别人怎么看我”。

3.两种思维模式在现实中的巨大差异

在学习上,固定型思维的学生害怕挑战,因为挑战可能暴露自己的不足;成长型思维的学生拥抱挑战,因为挑战能让自己进步。

在工作上,固定型思维的领导喜欢把自己捧上神坛,容不得批评;成长型思维的领导则虚心学习,鼓励团队试错和创新。

在人际关系中,固定型思维的人认为完美的关系应该天衣无缝,一出问题就归咎于对方或自己;成长型思维的人则把矛盾看作沟通和磨合的机会。

德韦克还特别指出,很多人其实是两种思维模式的混合体——在不同领域、不同情境下,可能会激活不同的思维模式。

关键在于,我们可以通过学习和训练,主动培养自己的成长型思维。

书中用了大量篇幅讲解如何从固定型思维转向成长型思维,包括:接纳自己的固定型思维、识别触发它的情境、给它起个名字、然后教它用成长型的方式去思考。

这不是一蹴而就的过程,但每一步努力都不会白费。

三、原文摘录

1.“固定型思维模式让你更关心别人如何看待你;而成长型思维模式让你更关心你能否提高自己。”

这句话道出了两种思维最核心的区别。当你站在聚光灯下,你是在意观众的掌声,还是在意自己今天有没有比昨天跳得更高一点?

前者让你活在他人的评价里,后者让你活在自己的成长里。

很多人之所以焦虑,就是因为太在意“别人怎么看我”,而忘记了“我还能变成什么样子”。

2.“真正的自信是建立在不断学习和成长的基础上的,而不是建立在一次次成功的证明上。”

我们常常误以为,自信来自成功的积累。但德韦克告诉我们,那种自信是脆弱的——一旦遭遇失败,就会崩塌。

真正的自信,是相信无论遇到什么困难,自己都有能力去学习、去适应、去解决。这种自信不会因为一次考试不及格或者一次项目失败就消失。

3.“失败是一个痛苦的经历,但它并不能定义你。它只是一个你需要面对和解决并能从中学习的问题。”

固定型思维的人会把“我失败了”变成“我是一个失败者”。仅仅换了一个说法,却把一次行为的结果变成了整个人的标签。

德韦克提醒我们,失败不是身份,它只是一个问题,一个问题就可以找到解决方案。你没有被定义,你只是在解决问题。

4.“当你想要拓展自己时,感到害怕是正常的。但你不让害怕阻止你,这就是成长型思维。”

很多人误以为成长型思维的人无所畏惧。恰恰相反,他们也会害怕、也会紧张。

区别在于,固定型思维的人被害怕拦住,原地踏步;成长型思维的人带着害怕往前走。勇气不是不害怕,而是害怕了依然行动。

5.“在成长型思维模式中,你并不一定时刻需要自信。即使你认为自己不够好,你仍然可以全身心地投入并坚持下去。”

这是一个非常重要的提醒。很多人说“等我有信心了再去做”,结果永远等不到那一天。

德韦克告诉我们,你不需要先变得自信再去努力。恰恰相反,你是在努力的过程中逐渐积累起真正的信心。不自信也没关系,先开始,先坚持。

6.“赞扬孩子的智力或天赋会损害他们的积极性,甚至损害他们的表现。相反,你应该赞扬他们为学习付出的努力和使用的策略。”

这是德韦克最著名的实验结论之一。被夸“你真聪明”的孩子,之后会逃避挑战,因为他们害怕失败会暴露自己“不聪明”。

而被夸“你真努力”的孩子,更愿意接受困难任务,更享受过程。这个道理不仅适用于教育孩子,也适用于我们评价自己和他人。

7.“如果你犯了一个错误,那并不意味着你是一个错误。它只是意味着你尝试了一些行不通的东西,现在可以尝试别的方法了。”

多么温柔又有力量的一句话。很多人把一次失误等同于自我否定,陷入了“我整个人都是错的”的绝望中。

但德韦克把事情还原到本质:你只是试了一种无效的方法而已。方法可以换,思路可以调,但你没有坏掉。

8.“为什么不以这种方式来看待问题呢?——‘我本可以做得更好,但这个过程让我学到了很多。’而不是‘我失败了,我一无是处。’”

德韦克在这里直接给出了两种思维模式的内心独白对比。你会发现,改变思维模式其实就是在改变我们对自己说话的方式。

语言塑造思维,当你开始换一种说法的时候,你的感受也会跟着改变。试着把“我搞砸了”换成“我学到了”,世界立刻不一样。

9.“即使是天才,也要通过努力才能取得成就。没有努力,天赋只是未实现的潜力。”

我们总是羡慕那些看起来毫不费力的人。但德韦克用大量案例证明,所有被我们仰望的天才——从莫扎特到乔丹——都经历了常人难以想象的努力。

天赋只是起点,不是终点。把天赋当成终点的人,最终只会浪费天赋。

10.“改变思维模式并不像摘除一个肿瘤那么容易。但即使人们一开始改变不大,新的思维模式最终也会生根发芽,开出你从未想过的花朵。”

这段话给了所有想要改变的人一颗定心丸。改变不会一蹴而就,你可能会反复退回旧模式,可能会在新的挑战面前再次陷入固定型思维。

这很正常,这不叫失败,这叫成长的过程。只要你持续浇水,新的思维模式一定会慢慢长大。

四、读书启示

1. 把“我做不到”改成“我暂时还做不到”

你只需要在每句自我否定后面加上“暂时”两个字,思维就会发生微妙的变化。

“我不会弹钢琴”变成“我暂时还不会弹钢琴”,“我谈不好这段关系”变成“我暂时还没学会怎么处理”。

这两个字不是自欺欺人,而是给未来的自己留出了成长的空间。

2. 给自己设立“成长型目标”而不是“表现型目标”

表现型目标是“我要考到90分”“我要拿到这个offer”,结果好坏决定了你的自我价值。

成长型目标是“我要弄懂这三个知识点”“我要在面试中学会更清晰地表达”。

前者让你害怕失败,后者让你专注于过程。每天问自己:今天我学到了什么,而不是今天我证明了多少。

3. 面对批评时先问“这里面有什么有用的信息”

固定型思维的人一听到批评就本能防御,要么生气回击,要么崩溃自责。

下次有人给你提意见,先深呼吸,然后问自己:对方说的有没有一丁点道理?哪怕90%是错的,那10%能不能帮我变得更好?把批评当成免费的数据反馈,而不是人身攻击。

4. 在夸奖孩子或伴侣时,夸过程而不是夸天赋

把“你真聪明”“你真有天赋”换成“你刚才那个方法想得真好”“我看到你坚持了很久没放弃”。这适用于所有关系。

夸人聪明,对方下次就不敢冒险;夸人努力,对方下次更愿意迎接挑战。同样的道理,当你夸奖自己的时候,也请夸奖自己的付出和策略。

5. 每周做一次“失败复盘”而不是“失败惩罚”

大多数人对失败的态度是自责、懊恼、逃避。德韦克建议换个做法:每周挑一件你觉得“搞砸了”的事情,然后认认真真写下三个问题——

我从中学到了什么?下次可以怎么做不同?这次经历让我在哪方面变得更强了?你会发现,失败不再是沉重的石头,而是变成了垫脚石。

五、延展阅读

1. 《刻意练习》——安德斯·艾利克森

这本书可以说是《终身成长》的“实操手册”。德韦克告诉我们能力可以发展,而艾利克森告诉我们具体怎么发展。

他通过大量研究发现,所谓天才不是天生的,而是通过“刻意练习”——有目标、有反馈、走出舒适区的练习——一步步打磨出来的。

读完你会明白,为什么“一万小时定律”其实并不准确,真正重要的是练习的质量。

2. 《心态》——赖安·戈特弗雷森

这本书把思维模式的研究又往前推了一步。作者指出,成长型思维只是四种关键心态之一,除此之外还有开放型心态、进取型心态和外向型心态。

书中提供了系统的工具,帮助你诊断自己当前的心态模式,并给出具体的训练方法。如果你觉得《终身成长》打开了大门,这本书会带你走得更深。

3. 《抗压力》——久世浩司

这本书聚焦于一个具体问题:当失败和挫折来临时,如何快速反弹?作者把心理学中的抗压训练和德韦克的成长型思维结合起来,给出了“抗压四步法”。

尤其适合那些一遇到困难就容易自我否定、一蹶不振的读者。你会发现,失败后的“复原力”是可以像肌肉一样锻炼的。

4. 《坚毅》——安杰拉·达克沃思

达克沃思是德韦克的学生,她继承并发展了对成长型思维的研究。她提出了一个著名的公式:天赋×努力=技能,技能×努力=成就。

这本书的核心就是“坚毅”——对长期目标的持续激情和持久耐力。她发现,比起天赋和智商,坚毅才是预测一个人最终成就的最关键指标。

5. 《学会提问》——尼尔·布朗

这本书表面上是讲批判性思维,但和《终身成长》有深刻的呼应。成长型思维的核心之一是“把挫折当作学习机会”,而这本书教给你如何用提问的方式去分析问题、拆解观点、避免思维陷阱。

当你能问出更好的问题时,你就更容易从每一次经历中提取价值。这本书会帮你升级大脑的操作系统,让成长型思维真正落地。

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