3月28日，北京城市学院国际文化与传播学部“AI驱动个性化自主学习理念的全媒体整合传播模式及效果研究”成果展示活动在北京城市学院航天城校区举行。记者了解到，在课题研究过程中，学生团队全程参与课题研究、内容创作与全媒体传播，他们制作的相关视频作品在新媒体平台10个多月累计播放量突破1亿，单期最高播放量超200万，以实战成果检验教学成效。
此次活动是该学部持续深化“项目制教学”改革、推进产教融合进程、构建“校—企—社”协同育人新生态的一次集中呈现。课题聚焦个性化自主学习与全媒体传播实践，将教育企业真实的育人需求和传播任务引入课堂。
活动现场，纪录片《冰球少年之冰上玫瑰》首发展映。该片既是课题成果的可视化呈现，也是北京城市学院国际文化与传播学部学生深入对接行业需求、锤炼全媒体创作能力的实践结晶。影片由学部师生团队历时3个多月拍摄、1个多月精心打磨完成，以12岁冰球少女许鸣月的成长轨迹为主线，记录了她在冰球训练中坚韧拼搏以及AI助力她在学业与爱好间实现科学平衡的日常，生动展现新时代青少年自信自强、勇于追梦的精神风貌。拍摄过程中，学生从旁观者转变为陪伴者，用镜头捕捉真实成长瞬间，以专业素养完成全流程创作。
通过深度参与本次校企协同项目，学部学生不仅熟练掌握采访、拍摄、剪辑、传播等全链条融媒体技能，更在陪伴少年追梦的过程中理解责任与担当，实现专业能力与职业素养同步提升。活动现场，观众被真挚的故事打动，不少家长表示，影片温暖有力，让人看到体育精神对青少年成长的积极作用。
北京城市学院国际文化与传播学部党总支书记周生辉表示，作为学部深化教学改革的重要探索，此次校企协同项目成功搭建了“理论学习—实践应用—社会价值”的桥梁。通过深度参与研究、实践、传播全流程，学生从知识接收者转变为学习主人与研究主体。未来，学部还将持续对接优质行业资源，把更多真实项目引入教学全过程，不断提升人才培养与社会需求的契合度，为培养适应新时代需求的全媒体传播人才、推进教育教学改革落地见效持续发力。
（采写：杨旭；学校供图；编辑：张广林；复审：常悦；核发：冉阳）
来源：北京号
作者: 现代教育报
