（来源：北京消协）
九月开学季，
上学最开心的事莫过于
小朋友带上自己心爱的新文具，
其中最受欢迎的
不乏“颜控”挚爱的造型独特的文具，
甚至“色香味俱全”的文具
也是其中的“香饽饽”。
如今在面对琳琅满目的
文具产品时，
有多少人真的懂得
挑选合适安全的文具？
现在市面上的文具
又存在哪些质量安全问题？
小编带领大家逐一盘点识别
01
笔套有问题的文具
有的小朋友会有咬笔的陋习，因此可能会有误吞笔套的风险。但如果用的是笔套较小或者无孔，甚至笔套自带削笔刀的笔，一旦误吞笔套将可能是“致命一吞”。
根据国家强制性标准《学生用品的安全通用要求》，笔套应满足以下两项中的一项要求：一是笔套的尺寸足够大可以减少吸入风险，二是通过设计合理的空气通道来降低误吞窒息风险。
但如果笔套自带削笔刀的反而会“雪上加霜”，或增加卡喉割喉的风险，所以切不可因为贪图所谓的“一物二用”之便而埋下安全隐患。
相关参考标准GB 21027 学生用品的安全通用要求
02
颜色鲜艳的文具
色彩斑斓的文具最能吸引小朋友的眼球，但这些艳丽颜色的背后，却可能带来安全隐患。有的书皮、笔袋可能使用劣质彩色颜料，其含有致癌的芳香胺以及铅、汞、镉等多种重金属元素；有的橡皮、书包等文具为了提高色泽度和柔韧度，会添加一种名为“邻苯二甲酸酯类化合物”的增塑剂。
这种色彩艳丽的文具就像漂亮蘑菇，越美丽的可能含有的有害物质越多，而长期接触这些有害物质可能会对小朋友的健康成长产生一定的不良影响。
相关参考标准 QB/T 2772 笔袋；QB/T 2858 学生书袋
03
香味浓郁的文具
无独有偶，奶香、水果香等各种香味的橡皮同样也引得众多小朋友爱不释手。有的会喜欢到经常去嗅闻把玩香喷喷的橡皮，甚至还会忍不住去咬上一口。
然而文具太香了却可能“有毒”，像常见的芳香气味来源于乙苯，水果香味来源于醋酸异辛酯，这些都具有一定的毒性。而且这些香味来源大多是工业香精，其含有的甲醛、苯等都容易超标，长时间接触会影响小朋友健康发育。
相关参考标准QB/T 2309 橡皮擦
04
酷似玩具的文具
好看又好玩的文具更易受到小朋友的青睐。但这种好玩有趣的文具却可能“中看不中用”，不仅小朋友使用时容易“不务正业”，分散学习注意力，还会降低产品安全系数。
而这种玩具式文具大多造型可爱、构件复杂，但很多时候上面那些小零件的质量堪忧，使用或嬉戏时容易发生拉扯、碰撞或掉落，产生的锐利尖端或脱落零部件或有划伤、戳伤或误吞等风险。
05
涂改修正的文具
修正涂改的文具是万能的“改错高手”，有写错的只要轻轻一抹就能“消失”。但有的劣质涂改液为了“干得快”，可能会使用甲苯、二甲苯等挥发性强的有害物质，长期接触或使用会对身体健康造成影响。
此外，涂改液中含有的甲基环己烷易燃易爆炸，一遇明火就容易燃烧，甚至在密闭空间还会发生爆炸，妥妥的“文具炸弹”一枚。
相关参考标准QB/T 2655 修正液
06
白度过高的文具
大多数人在选购作业本时，普遍认为纸张越白越好，但白度过高的纸张却可能会伤眼。那种白到发光的纸可能会在生产中添加大量的荧光增白剂，长期使用不仅会影响学生视力，也会对人体产生其他不良影响。
根据国家强制性标准《学生用品的安全通用要求》，“课业簿册的亮度（白度）应大于85%”。如果是超白的作业本就可能会“亮瞎双眼”——容易刺激眼睛造成视疲劳或引发近视。
相关参考标准GB 21027 学生用品的安全通用要求
开学挑选文具大有讲究
01
拒绝“三无”产品
选择正规的渠道购买，注意查看包装上有无厂名厂址、执行标准、合格标识等重要产品信息，切勿购买不合格的“三无”文具；
02
拒绝花里胡哨
不挑选“颜值”过高、香味过浓、娱乐性过强的文具，应注重文具的功能性和环保性，关注文具的材质和成分，重视文具的产品质量和使用安全；
03
拒绝攀比消费
切忌盲目追求网红文具、盲盒文具等不必要、不实用的文具，买文具时应按需购买，不盲目攀比。
来源：房山市场监管
