近日，国家出版基金规划管理办公室发布《国家出版基金资助项目2024年绩效考评情况通报》，山东教育出版社出版的《杜威教育研究大系》获评“优秀项目”。
项目介绍
内容简介
《杜威教育研究大系》丛书是新中国成立70余年以来，尤其是我国改革开放40余年以来杜威教育领域最为系统的研究成果之一。丛书系统体现了我国改革开放以来杜威教育研究的重要成果，既有杜威教育理论的研究，也有杜威教育活动的研究；既有杜威与美国教育的研究，也有杜威与世界教育的研究；既有杜威教育文本的研究，也有其他学者关于杜威教育的研究。丛书整体布局严整大气，富有创新性、前瞻性、综合性、系统性、学术性、应用性。丛书将进一步推动我国对外教育及对美国教育研究的深化，并将在教育理论和实践上促进教师的专业发展和素养提升。
总主编
单中惠
单中惠，浙江绍兴人，华东师范大学教育学系教授、博士生导师。主要研究领域为外国教育史。主编“西方教育史经典名著译丛”（10 卷）、“蒙台梭利幼儿教育丛书”（8 卷）等，发表学术论文百余篇。
副总主编
朱镜人
朱镜人，合肥师范学院教授，安徽大学和安徽新华学院兼职教授。主要研究领域为外国教育史和比较教育学。主要著、译作有《英国教育思想之演进》《希腊的学校》《保卫古典教育》等，发表论文百余篇，曾获教育部和省社科优秀成果奖。
关松林
关松林，沈阳师范大学教育科学学院二级教授、博士生导师。主要研究领域为外国教育史、比较教育学。著有《交流与融合——杜威与日本教育》《日本学习借鉴外国教育之研究：“和魂洋才”的建构与嬗变》等，发表学术论文近百篇。
杨捷
杨捷，河南大学教育科学学院教授、博士生导师、副院长，中国教育学会教育史分会理事，中国教育学会比较教育分会常务理事。主要研究方向为外国教育史、比较教育学。出版专著30余部，发表论文70余篇，获国家和省部级奖多项。
图书亮点
站位高，立意远，为国家重点图书出版规划项目，获国家出版基金资助。
富有全面性、前瞻性，为我国改革开放40余年以来杜威教育领域最为系统的研究成果。
学术性和应用性兼备，系统阐释了杜威教育理论与教育实践的精髓与智慧。
装帧设计简约大气，用纸考究，审校细致，排版舒朗，便于携带与研读。
