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一位老师和14名山里娃

滚动播报 2025.05.30 00:42

转自:衢州日报

记者 郑理致 报道组 葛锦熙 通讯员 吴心可 文/摄

5月27日上午8点,常山县招贤镇溪上村大湖山下,青柚幼儿园溪上鲲鹏教学点开始热闹起来。“俞老师早上好!”“刘翰宇早上好,今天来得也很早啊!”教学点唯一的老师,也是青柚幼教集团唯一的男幼师俞非凡笑着与孩子打着招呼,调皮点的孩子还与他击掌。这里有14名3岁到8岁不等的山里娃,有不少是村里的留守儿童。等14名孩子都到齐后,他转身回到教室,开启了他一天的工作。

心中有爱,想做孩子们最信赖的老师和朋友

2023年常山县组建了五个幼教集团,青柚幼教集团是其中之一。集团由多个独立农村幼儿园整合而成,溪上鲲鹏教学点是青柚幼教集团最偏远的教学点。

俞非凡是衢江区廿里镇人。2018年,他从浙江师范大学杭州幼儿师范学院毕业后,进了杭州一所幼儿园工作。两年后,他被家乡的发展环境所吸引,回到衢州继续从事幼教工作。此时恰逢常山县青柚幼教集团招揽人才,经过选拔,俞非凡成为集团唯一的男幼师。去年,听说集团里最小、最远的农村教学点需要教师时,他主动请缨前往就任。

开学前,俞非凡先对这里的孩子进行了家访,并查看了学校环境,发现由原鲲鹏完小改建而成的幼儿园教学点,活动室、午睡室、盥洗室等设施居然一应俱全。他心里十分高兴。“看到这些乡村孩子眼里那清澈的目光,不知不觉地我就有一种责任感。”俞非凡说,他心里时时有一种冲动:我要成为孩子们最信赖的老师和朋友。

开学那天,学校就给了家长和学生一个很大的惊喜。原本小学里有些陈旧的课桌椅“穿”上了新衣,清新图案的桌布让活动室清爽干净了许多,教室里的几面墙都被画上了充满童趣的主题墙绘,体能室与游戏区也进行了整理和划分。

“没想到原先不起眼的小学,能被装扮成这么漂亮的幼儿园,这让我更放心将孩子放在这里了。”刘翰宇小朋友的家长童鑫告诉记者,家里有老人需要照顾,所以她无法去外地务工,原本还有些担心这里的幼儿园带不好孩子,没想到探校时,她发现门窗、桌椅都被擦拭得干干净净,儿童玩具、餐具也全部进行了消毒,觉得很放心。

而这一切,都是俞非凡和青柚先锋队的教师们在暑假期间完成的。经过“美妆”后的教学点焕然一新,这也让家长们对俞非凡有了信任。14名山里娃有了更加整洁舒适的学习环境,也拉近了园所与村社的距离。

敢于创新,男幼师成了可爱的“孩子王

14名孩子年龄各异,从未带过混龄班的俞非凡需要开展混龄教育的创新实践。

9点钟开始上课,这堂课上的是郑板桥的《竹石》。俞非凡拿着竹子的图片让孩子们认真观察,然后让他们说说眼里的竹子。低龄的孩子说:“竹子的枝干像甘蔗,一节一节的。”大点的孩子会说:“它们能从石头缝里长出来,很坚强。”孩子们你一句我一句,俞非凡一一肯定,然后从诗的字面意思开始讲解,到诗中竹子所体现出的品格,娓娓道来,孩子们听得津津有味。

故事讲完了,俞非凡带着孩子们开始画竹子。“竹子喜欢长在什么地方?”“风吹来了,雨打下来,竹子会害怕吗?”在他生动的启发下,一幅幅有趣的竹子童画跃然纸上。短短的一节常规课,他精心准备,带着孩子们从赏画入课,到品读诗句,再到最后画竹,犹如行云流水。

面对3~8岁不等的混龄班级,俞非凡探索出了一套有自己风格的教学方法。每节课他都会分别制作适用于低、中、高三种难度层次的教具,在同一主题教学中满足不同年龄段孩子的需求。室内活动时他会划分出多个小组,引导孩子“大带小”积极参与。通过户外活动的创新设计,他让小班孩子练习基础动作,中班孩子玩球类游戏,大班孩子学习跳绳,同时鼓励不同年龄段的孩子自由结伴,并总结男孩和女孩各自的优势和弱势,引导他们互助、协作。渐渐地,教学点形成了“大带小”的教学特色。

“我刚来到学校时,孩子们有些害羞,都不太敢靠近我,更不敢主动同我说话。”俞非凡笑着说。通过他的创新教育实践,一起玩、一起学,孩子们渐渐同他亲近了。

“俞老师成了孩子们心目中可爱的‘孩子王’。”家长王女士告诉记者。

探索童趣,与孩子一起描绘绚丽童年

每天下午3点是孩子们的课外活动时间,俞非凡为孩子们创造了独特的画布:在树间挂上一面面保鲜膜。这是青柚幼教集团为溪上鲲鹏教学点开创的“一幅画”园本课程,鼓励孩子通过绘画表达心中梦想,培养意志力与品质。

6岁的徐天翊用颜料画出了《出塞》诗中的城墙和士兵。“我很喜欢俞老师教过的《出塞》这首诗,所以我想把它画出来。”徐天翊拿着画笔说。俞非凡热情地称赞“小画家”城墙画得逼真,士兵显得威武。“小画家”听到老师的表扬十分兴奋。

“俞老师来了以后,我才发现儿子对画画这么感兴趣。”徐天翊的妈妈徐星光告诉记者。为此,她还专门买了图画本等,让孩子在家也能尽情发挥想象。

“他的每堂课都会鼓励孩子结合课本内容,把自己的想法画出来,这个教学设计很不错。”俞非凡的师傅、青柚招贤分园的资深幼师唐晓琳介绍,比如在上《谁吃了我的苹果》这堂课时,他会耐心引导孩子们观察老鼠的特征,创作出心中的小老鼠形象。他还会带领孩子们利用泥土、树叶、枯枝等乡土材料进行创作,激发孩子们的想象力,这些教学活动给青年教师带来很多启发。

下午4点放学后,在目送最后一位孩子回家时,俞非凡赶往青柚幼儿园总园继续学习。“‘六一’儿童节和端午节马上要到了,我要学习如何更好地环境创设,让孩子们有不一样的过节体验。”他说。

放眼溪上鲲鹏教学点,道路上画着水泥地彩绘,散落在草地上的彩绘石头,树间挂着孩子们画作的保鲜膜,处处让人觉得洋溢着童真与创意。俞非凡这位七尺男儿,正用他的热情和创新教育实践在乡村发光发热,为山村孩子们描绘五彩斑斓的童年。

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