— 师大附中青年教师代表介绍 —
按语：百年五四精神，薪火相传;时代教育使命，勇担在肩。在五四青年节到来之际，我们聚焦广西师范大学附属中学的青年教师群体，他们以青春之名扎根讲台，用智慧与汗水诠释教育初心，将个人理想融入强国复兴的壮阔征程。无论是竞赛场上的思维碰撞，还是课堂内外的创新实践;无论是知识传授的严谨专注，还是育人路上的温暖陪伴，都彰显着新时代青年教师的责任与担当。这篇文章，既是对他们奋斗足迹的深情记录，更是一曲献给所有以教育之力托举民族未来的青春赞歌，愿这份坚守与热爱，激励更多人在时代浪潮中勇立潮头，续写属于奋斗者的华章。
名校芳华育桃李，青春筑梦谱新章
在教育的沃土上，有这样一群怀揣理想的追光者。他们或是从燕园、珞珈山的学术殿堂走来，带着前沿的知识积淀;或是在北师大、华东师大的教育摇篮中成长，深植育人初心。从物理竞赛的思维战场，到生物课堂的生命奥秘探索;从英语教学的趣味互动，到语文天地的人文浸润，他们以各自独特的专业视角与教育情怀，汇聚于广西师范大学附属中学。在这里，他们将名校所学转化为育人的智慧，用创新的教学方法、温暖的教育初心，为学子们铺就成长的道路，开启知识与梦想的奇妙旅程。
01
肖扬光(北京大学，24)
个人简介
肖扬光，大学就读北京大学物理学院。大学毕业后回到母校成为一名物理教师，主要进行高中物理教学以及物理竞赛教学。高中就读广西师范大学附属中学，在第35届全国物理竞赛中获得省区一等奖。在第40届全国物理竞赛中辅导学生获得了两个省区一等奖，其中一位同学进入省代表队参加全国决赛取得铜牌。
他不仅在学术上有着深厚的造诣，更在教学上展现了非凡的才华。肖扬光老师以其深入浅出的教学方式和耐心细致的辅导风格，深受学生们的喜爱和尊敬。他善于激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考，培养他们的创新思维和解决问题的能力。在物理竞赛辅导方面，他更是倾注了大量心血，为学生们提供了全方位的指导和支持。他的付出和努力，不仅为学生们在竞赛中取得了优异的成绩，更为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
青春寄语
杨振宁先生说："科学中的美，是更高层次的追求。"让我们以公式为舟，以逻辑为桨，在时空的涟漪中写下属于Z世代的场方程!”
02
陈运辉(武汉大学，32)
个人简介
陈运辉，生物组专任教师，毕业于武汉大学生命科学学院。自2021年入校参加工作以来，曾获“25年师大附中青年教师解题大赛特等奖”“24年桂林市中小学及中职教师优质课展评活动一等奖”“23年师大附中青年教师教学比赛一等奖”等荣誉。
教学中，陈运辉老师认真专研教学，4年时间完成两轮高中生物教学工作，连续两年承担高三教学工作，为科组应对新高考积累经验。他参与生物竞赛课程建设，承担《植物学》《动物学》教学工作，并制作了动植物学的教案、课件、板书，为竞赛课的教学提供方向。竞赛团队搭建首年便硕果累累，一名学生勇夺生物奥赛全国决赛银牌、多名学生收获省区决赛一等奖。
工作上，他积极承担科组工作，在师大附中25届高考一轮复习备考研讨会中承担示范课主讲任务，在师大附中25届二轮复习备考研讨会中承担集体备课主持工作，很好的促成了团队成员的经验分享、思维碰撞，收获了参与集体研讨的兄弟学校的高度评价。
青春寄语
青春是一张没有橡皮擦的白纸，每一笔落下都无法完全抹去。那些所谓的"捷径"，不过是别人走过的老路，而我们脚下展开的，是尚未命名的新途。不必战战兢兢地追求完美无瑕的轨迹，因为真正动人的生命图景往往由看似杂乱的线条构成。大胆试错不是青春的任性，而是生命最诚实的探索方式——每一次跌倒都在校准方向，每一条伤疤都在重塑灵魂。
03
卢湘文(北京师范大学，32)
个人简介
卢湘文，中学二级教师，毕业于北京师范大学，曾获校青年教师教学比赛特等奖，校解题大赛特等奖，市优质课比赛一等奖，市化学说播课比赛二等奖。工作认真负责，谦虚有爱，深受学生喜爱。
卢湘文老师不仅在教学上精益求精，还积极参与学校组织的各项活动，不断提升自己的综合素质。他的教育理念是“以爱育爱，用心陪伴”，始终将学生的成长放在首位，他始终用自己的行动诠释着一名优秀教师的责任与担当。
青春寄语
以梦为马，不负韶华，愿你的青春像阳光一样灿烂，像花朵一样绽放，在高中三年肆意挥洒奋斗的汗水，留下无悔的记忆和辉煌的足迹，追逐梦想，奋力前行，不断超越自我，创造美丽人生。
04
胡逢杰(西南大学，35)
个人简介
胡逢杰，教育硕士，毕业于西南大学物理科学与技术学院，2013年参加工作至今担任过4届毕业班物理教学和3届毕业班班主任，平南县第二届“教坛新秀”，平南县高中青年教师基本功竞赛一等奖，2016年10月获平南县普通高中教育质量学科教学成果评比物理学科一等奖，2016年秋季期高中三年级教学质量物理科教学成果一等奖，2017年9月获评贵港市班主任管理二等奖，教学质量物理学科二等奖，平南县2016-2017学年度“优秀教师”
2022年指导熊诗凡在第三十九届全国中学物理竞赛中荣获广西赛区一等奖，李卓欣获广西赛区二等奖，2023年桂林市理科教学数字化实验教学课例评选一等奖。
青春寄语
青春的价值不在“完美无瑕”，而在“敢试敢闯，敢冲敢拼”，学习的意义不止于分数，更在于让灵魂走向丰盈，永远保持对世界的好奇，对生活的热爱，对善意的感恩。
05
张莹(华东师范大学，33)
个人简介
张莹，生物组专任教师，2015年毕业于华东师范大学，先后任教于南宁二中教育集团和广西师大附中，曾两次获得“南宁二中”优秀教师，在2018年桂林市高中生物教师技能展示(“情境教学”课堂教学比赛)活动中荣获一等奖，在广西师范大学附属中学2018年秋季学期青年教师板书设计比赛活动中荣获一等奖，2019年进入桂林市“名师工程”，2019-2020年期间三次作为“桂林名师”对全市学生进行网络授课，2023年桂林市高中生物大集体备课作主题发言，2024年秋季学期荣获优秀班主任，2025年春季学期青年教师解题大赛活动中荣获特等奖。
青春寄语
青春不是精密调控的稳态系统，而是万物疯长的热带雨林——允许试错如基因突变般自由，接纳冲动似神经递质般炽烈，更要在混沌中像顶端优势的枝芽，始终朝着光的方向突围。青春最美的部分，恰似不可逆的酶促反应——那些莽撞的、炽热的、闪着泪光的瞬间，终将在记忆的载体RNA上，刻成永不降解的生命密码。去疯长吧!在现实的“选择培养基”上，活成最耀眼的菌落;在时光的“遗传图谱”里，走出独一无二的表型。当未来的某天回望此刻，愿所有奔赴都像ATP水解，释放出照亮远方的星光。
06
黎丽君(华东师范大学，33)
个人简介
黎丽君，中学一级教师，从教十年始终坚守教学一线。黎丽君老师深耕数学教育，注重逻辑思维与创新能力培养，教学风格严谨细腻，2次斩获校级优质课一等奖，并两度承担市级公开课展示任务。担任班主任七年，秉持“以理服人，以情育人”的带班理念，构建和谐进取的班级文化，4次获评校级先进个人，2次获“优秀班主任”称号，所设计主题班会课获校级一等奖。个人始终以“做学生成长的引路人”为初心，在专业精进与育人实践中诠释教育者的责任与热爱。
青春寄语
青春是一道待解的方程，答案未必唯一，但每一步推导都藏着成长的光。愿你们以勇气为未知数，用坚持作解题公式，在人生的坐标系中大胆描点——纵使偶遇挫折，那也是函数曲线上扬前必经的转折。愿你们永远保持对世界的好奇，追寻真理，让这段滚烫的年华，成为未来回望时最闪亮的π!
07
申皓雪(华东师范大学，27)
个人简介
申皓雪，广西师范大学附属中学数学教师，中学二级职称，2020年毕业于华东师范大学数学与应用数学专业，曾获“桂林市普通高中教育教学质量管理优秀教师”“奥林匹克竞赛广西赛区优秀指导老师”“校优秀班主任”等荣誉。
从教以来，申皓雪老师始终秉持“以学生为本，以育人为先”的教育理念，深耕教学一线，在班级管理、学科教学及教育科研等方面均取得突出成绩。长期担任班主任工作，注重学生全面发展，所带班级班风正、学风浓;教学中现任学校重点班学科教师，擅长思维拓展与能力提升教学，教学成绩优异，所教学生在各类考试及竞赛中表现突出;同时兼任学校思维力中心竞赛指导教师，带领学生在数学学科竞赛中斩获佳绩;并多次参加教学比赛，荣获桂林市教学比赛一等奖、校青年教师优质课大赛特等奖等荣誉;科研方面积极参与广西自治区级集体课题研究，聚焦课堂教学创新与核心素养培养，教学设计成果《电子琴为什么能模拟不同乐器的声音》获广西自治区课堂教学设计评比一等奖。始终以饱满的热情投身教育事业，致力于探索高效课堂与个性化培养的结合，努力成为学生成长路上的引路人。
青春寄语
青春是一本仓促的书，但你可以用拼搏为它写下最动人的篇章。在最好的年华里，不惧挑战、勇敢追梦，像种子破土而出，像星辰闪耀夜空。跌倒时学会坚持，迷茫时保持热爱，用汗水浇灌成长，用真诚结交同行者。愿你永远心怀热忱，眼中有光，在属于自己的青春舞台上，绽放独一无二的光芒!
08
黄艳梅(华中师范大学，33)
个人简介
黄艳梅，生物组专任教师，毕业于华中师范大学。任教以来曾获桂林市普通高中大集体备课教研成果评比活动一等奖、全区中小学实验教学说课比赛二等奖、校新课改优质示范课一等奖、青年教师解题大赛特等奖等荣誉;先后获评桂林市优秀生物教师、高考教育教学质量管理优秀班主任、校优秀教师、科研先进个人等称号。
作为公费师范生，黄艳梅老师以九年高中执教坚守，将青春与热忱注入三尺讲台。潜心教学，以敬畏之心雕琢每一堂课;关怀学生，以仁爱之心守护每一个梦想，用实际行动诠释"学为人师，行为世范"的青春誓言。耕耘九载，陪伴四届高三学子迎战考场。2024年高考，所带班级莫丽红同学以生物单科99分的优异成绩，为这段育人旅程添上一抹亮眼的色彩。
青春寄语
且以青春赴山海，青舟无惧万重山。
09
徐丽梅(华中师范大学，30)
个人简介
徐丽梅，英语组青年教师，华中师范大学英语专业，广西师范大学学科英语非全日制研究生在读。自2021年入校参加工作以来，积极工作，热爱教学。徐丽梅老师工作中以生为本，深受学生喜爱，教学之余多次指导学生参加全国中学生英语能力测评、青少年模拟联合国大会并分别获得“优秀指导老师”荣誉称号;积极代表附中参加各项教学比赛，曾获2022年首届全国中小学教师优质课例大赛决赛高中教师组全国一等奖、2023年桂林市高中英语新教材教师教学技能展评活动一等奖、2022年桂林市“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”演讲比赛教师组一等奖;在科研中，积极反思，撰写论文，入职以来撰写的论文在全国基础教育优秀教学成果评比活动中曾多次荣获全国一等奖、二等奖等奖项。
青春寄语
五四的火炬，穿透百年时光，照亮奋进征程，青春的接力棒如今已坚实握于我们掌心。愿作为青年教师的我们，以青春热血作薪火，点燃学生求知与梦想的火种;以专业成长为羽翼，托举教育理想展翅翱翔。以梦为马，在教育的星辰瀚海中乘风破浪;以光为芒，在学生的成长之路上点亮灯塔;以笔为刃，在人生的教育篇章里书写华章。
10
刘彦池(陕西师范大学,26)
个人简介
刘彦池，中共党员，中学语文教师，现任广西师范大学附属中学团委书记。本科毕业于陕西师范大学，现为该校在读硕士研究生。从教五年来始终坚守班主任岗位，完成一轮高中全程教学任务，拥有完整的高中教学循环经验。获2022年桂林市语文优秀教师、桂林市高中语文教师技能大赛二等奖、桂林市爱党爱国演讲比赛二等奖、广西师范大学教育学部高中生涯规划教育案例评比二等奖、广西师范大学本科生优秀指导老师、广西师范大学附属中学宣传思想文化工作先进个人等个人荣誉;先后5次获校级"优秀班主任";指导学生获桂林市爱国主义主题教育征文比赛高中组一等奖，并获"优秀指导老师"称号。在省级重点期刊发表论文2篇，参与自治区级教育科研课题2项、桂林市级课题3项，参与地方教材编写1本。
刘彦池老师以青春为炬，在教育热土上践行“五四精神”的时代担当。作为95后青年教师，她以"生命语文"理念为帆，积极推动AI技术与人文底蕴深度融合。身为团委书记，打造"微文艺"展演舞台，以快闪等方式激活青春风采;创设"青创空间"实践平台，组织校园志愿服务队，让学生在躬身实践中锤炼担当。这位新时代教育者正用行动书写青年教师的担当：既是知识海洋的摆渡人，更是点燃青春理想的火炬手。
青春寄语
五月的清晨，我们与百年前的青春遥相呼应。1919年的年轻一代以热血点燃了“德先生”和“赛先生”的火炬，而今你们掌握着数字时代的火种，切记：青春最美丽的姿态，并非沉溺于信息的茧房，而是如《新青年》创刊词所述“如初春，如朝日”，在探索中觉醒，在交流中成长。
时光不语，却见证着这群青年教育工作者的坚守与付出。他们用解题大赛的荣耀、课堂教学的创新、竞赛指导的成果，在教育的长卷上留下浓墨重彩的一笔;以一句句饱含深情的青春寄语，点燃学生心中的希望之火。他们既是教育理念的践行者，也是青春梦想的守护者，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育故事。未来，他们将继续以爱为舟，以智为桨，在教育的长河中乘风破浪，陪伴更多学子奔赴理想的彼岸，让教育的薪火代代相传，生生不息。恰如诗言：
教育征途漫且长，师恩浩浩暖心房。
青春作伴书声朗，强国宏图岁月彰。
学子莘莘怀壮志，复兴伟业绽光芒。
今朝共筑辉煌梦，明日中华更盛强。
原标题：【卓越附中】五四赞歌・附中教坛群英谱之广西师范大学附属中学青年教师代表
