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江宁高级中学:一所“90岁”县中高质量发展的求变之路

媒体滚动 2024.11.05 01:56

转自:南京晨报

2022江苏省区域基础教育课程教学展示活动。

南医大班开班。

2024年学生暑期科创夏令营合影。

学生在科创文化中心上课。

11月10日,南京市江宁高级中学将迎来建校90周年高质量发展会议,探索教育强国背景下县域高中高质量发展之路,建立健全乡村振兴背景下的高质量基础教育体系,江宁高中再次区域率先。

江宁高级中学,90年教育之路,办学环境、生源、师资、地点甚至校名都在变化,而“为党育人、为国育才”的情怀,却一直未变,一所大校的担当一直未变,一家老校的传承一直未变。新时代,变化也在发生,一方“民”校在谋变,一个“新”校也有了更新的愿景。

【“90岁”老牌名校有多牛?】

90年5万毕业生

今年,学校迎来建校90周年,遍布祖国各地的5万多毕业生,通过各种方式,向母校送来祝福。

去年从这里走进北大的季卉蕊同学说:“同学间互为亲人的情感;师生间携手并肩,克难奋进的情谊;学校厚重的文化积淀、浓浓的人文关怀,都成了不可或缺的存在。”

2020年8月,谢宇浩成为了高一新生,他的梦想是考上南大;三年后,他圆梦成功。他庆幸自己在江宁高中求学,这里的每一位任课教师都十分负责,“严谨、求实、进取、爱生”的教风得到了很好的诠释,“勤学、精思、好问、多练”的学风也铭记在他脑中。

连续11年获大奖

今年,江宁高中再次获得南京普通高中公认的含金量最高的奖项“突出贡献奖”。这是一所高中推进率高、教学质量总体水平走在全市同类学校前列的主要标志。自“突出贡献奖”评选11年以来,江宁高中作为南京市单体最大、招生人数最多的高中,从未让这个奖项旁落过,南京唯一。

【一所大校的担当】

江宁高中是一所大校,在校师生4315人。“大”要有大的担当,学校坚持以立德树人为根本任务,落实教育强国战略,发展更高质量更加公平的教育。

建设高品质科技高中

2018年江苏省教育厅为引领和带动全省普通高中教育质量和办学品质的整体提升,提出了高品质示范高中建设的意见。近年来,学校以高品质高中建设为抓手,深化教育教学改革,走内涵式高质量发展之路。2021年“承露青年品格习养行动”项目被省品格提升工程立项。2022年成功创建“涵育科学精神的科学史研学中心”省级课程基地。2023年“建设数智支撑的未来科技学习中心”又被列为南京市前瞻性教改项目。

名师队伍日益壮大

近年来,校长张格波被评为江苏省特级教师和“苏教名家”培养对象;李彰有老师、杭庆祥老师和戎仁堂老师先后被评为正高级教师;彭功军老师、顾晔老师先后被评为江苏省教学名师,学校任现职教师中南京市学科带头人9人,南京市德育带头人3人,南京市优秀青年教师和江宁区学科带头人102人,名师队伍占全体教师人数近40%。

“教育援青”送学子上清北

从2011年起,学校主动承担江苏省教育援青项目,在校内开办青海海南民族班。迄今已招生十三届共1131名学生,本科升学率近100%,一大批学生考取清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学、中央民族大学等著名高校。在江苏省援青十周年总结大会上,学校被青海省海南州政府授予“教育援青特殊贡献奖”。

【一家“老”校的传承】

挖掘校史,建设“大思政课”

江宁高级中学是一所有着90年光荣历史的学校,为传承“江宁高中”精神,近年来学校着力建设“大思政课”,强调挖掘校史资源,创新思政课教学和德育活动方式,设计一系列红色研学活动,2022年被评为“南京市思政育人特色学校”。

承露青年,传承精神记忆

1989年,时任县中校长崔继恩为了培育学生的感恩情怀,建造“承露”雕塑、设立“承露”奖学金。三十多年来,承露青年已成为学校的文化符号、历届毕业生的精神记忆。学校着力培养学生感恩、担当、乐观向上的品格。

2021届司徒晨轩同学身残志坚、笑对苦难,以优异的成绩考取南京信息工程大学。2024年5月首届全国大学生职业规划大赛上,南信大“轮椅女孩”司徒晨轩获全国金奖!

2023届周洲同学曾被评为全国新时代好少年,同年8月他和另外3名同学一同作为飞行员被南京航空航天大学飞行学院提前录取,他们将在祖国的蓝天上翱翔。

【一方“民”校的谋变】

江宁高中的学生绝大部分来自普通家庭,其中相当一部分是乡村的孩子,可以说是名副其实的“平民学校”。学校不断推动教与学方式的转变,打造协同课堂。

创新人才多样态培养

实施“协同育人”校本化实践,着力建设五育融合、素养本位的课程体系,探索高水平校本化实施的育人机制。

学校逐步探索出了适应实际的创新人才多样态培养的新路径。开展生涯规划教育,和区域内高校合作开办C9班、奥赛班,2023年江苏省综合评价B类录取人数进入全省十强。探索高高衔接,和南航、南信大、南医大、药科大建立科技人才培养基地,合作开设“问天少年班”“卓越工程师”“未来大医生”“少年药学家”等课程,学生科学素养提升、科技竞赛成绩突出。

开设多个特色发展班

推行体教结合,和南京市体育局共建“以棒垒球为特色的体育与健康教育”的省级课程基地,学校棒垒球队在全国青少年棒垒球锦标赛中频频获得冠军,学校每年为国家队、省队输送数十名高水平运动员。此外还有和知名校友美术家徐志敏通过“校社共建”开办的“徐志敏班”。

【一个“新”校的愿景】

构建科教融合的课程

2021年江苏省高考综合改革实施,学校进入了全面推进新课程、新高考的新阶段。江宁高级中学是南京市科技创新“星光计划”特色学校,南京市人工智能试点校、创新教育基地,在2023年共青团中央公布的“小平科技创新实验室”建设学校中,学校成功入选申报示范类名单(江苏三所);在8月份省教育厅主办的“领航杯”省信息素养大赛中23人获奖。结合学校传统的科技办学特色,在“知·行·创”科技课程理念的基础上,构建了科教融合的课程谱系,着力培养德行兼备科技素养突出的新时代青年。

携手高新科研机构和企业协同育人

除了和区域内相关高校开展“大中合作”外,学校还在积极和驻宁高新科研机构寻求合作,目前已和国家重点实验室紫金山实验室签署了战略合作意向协议。

学校还将和中石化地球物理有限公司北斗运营服务中心等高科技企业进一步完善学生参观、实习、实践探究的相关制度,强化企业在校企合作“协同育人”中的责任和权利,鼓励园内高科技企业积极参与校企合作、科教融合。

“一校两址”,面向数智化未来

在区委区政府的支持下,投资近2.4个亿的天元东路校园改扩建工程2022年全面实施,结合科技高中的建设要求,提前谋划、提前布局,学校科技类场馆、信息化建设、教学设备、实验器材到工程完工时全部提档升级,学生科技理论与实践学习的条件将再上台阶。

2023年,江宁高级中学开办福宁路校区,正式开启“一校两址”一体化办学的新局面。在科技高中建设中,学校正在打造数智化未来科技学习空间,整合学校现有资源,以数智化为核心,前瞻性谋划建设五大类探究体验中心,全面支撑特色科技教育和实践活动。

通讯员 彭功军 唐翔

南京晨报/爱南京记者 刘颖

学校供图

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