转自：邯郸日报
本报记者 苑延涛
近年来，邯郸市退役军人事务局把促进优秀退役军人到中小学任教作为一项重要工作来抓，2023年5月，该局联合市教育局、市人力资源和社会保障局共同印发了《邯郸市关于促进优秀退役军人到中小学任教的若干措施》，越来越多的优秀退役军人通过招聘考核进入人民教师队伍，为基础教育事业注入“一池春水”。
秋日的清晨，阳光明媚而柔和，当万物从沉睡中慢慢苏醒时，在大名县西店中学的操场上，30多名学生在体育老师王雷的指导下，经过简短热身活动后，正式开启了日常体能训练。
今年28岁的王雷是一名退役军人，2014年，他考入邯郸学院社会体育指导与管理专业。大学期间，他经常在校园里看到有关大学生征兵政策的宣传，一时间勾起了他儿时的当兵梦想。大学第二年，王雷响应国家号召报名入伍，成为某装甲车连一名武警战士。两年的军旅生涯不仅让王雷改掉了生活懒散、作息不规律的毛病，让他养成了吃苦耐劳、勇于担责的良好作风，还在新兵连多次军事比武中，屡次取得好成绩，受到部队表扬。2017年，王雷退役重返校园，凭借在部队的训练经验，主动要求承担对新生的军训任务，成为同学们眼中“特殊老师”。
2020年9月，大学毕业的王雷怀着一颗为家乡体育教育事业奉献的心返回大名县并顺利通过当地教师专项招聘考试，成为西店中学一名体育特岗教师，凭借着认真负责的工作态度，很快就适应了新的工作岗位。
一天，校长找到王雷商量，有位老师即将退休，他班里的学生是全校最调皮、最难管的，问他能否接手这个班的班主任工作。王雷坚定地回答，“没问题，我一定会带好这个班的。”工作中，王雷将传统教育与学生实际情况相结合，对他们开展军事教育、体育教育、劳动教育和思想教育，并以自身的行为规范给学生们树立榜样，通过教育彻底让学生们的精神面貌焕然一新，得到了全校老师一致认可。
西店中学是一所田径专项运动特色学校，大多数学生为中长跑运动员。2023年，学校主管体育的副校长问王雷能否每天早上6点起床带领学生进行训练？“完全没问题，虽然我已退出现役，但我在部队养成的生活习惯一直未改变。”王雷肯定回答到。可当了教练之后他才知道有的学生是住校的，需要教练一同住校，王雷便以校为家，为此，王雷的父母埋怨王雷，看人家当老师的哪一个像你，家离学校不过2公里路程，就这还天天不回来，叫我们怎么放心。王雷愧疚地对父母说：“这里的孩子需要我照看，我真的不放心他们。”此时军人的身份仿佛又回来了，军人是人民的需要，而现在王雷是孩子们的需要。那一刻，不知为何，王雷的内心突然觉得温暖而坚定。
同样，在邯郸市复兴区箭岭小学担任体育老师的王紫腾也是一名退役军人。2021年6月毕业于河北体育学院社会体育专业的他，积极响应国家号召应征入伍。由于自身过硬的体育素质，王紫腾顺利通过了一系列的体育专业测试，以同专业第一的成绩选上了空军直招士官，开启了军旅生涯。战术训练、枪械射击、徒步行军，靠着过硬的身体素质，在新兵训练营中所有的军事考核项目成绩斐然。
2022年底，王紫腾复员回到了邯郸，为了更好地回报社会，更快融入地方生活，他刻苦学习，次年参加了复兴区的教师招聘考试，并以综合第二名的成绩被复兴区箭岭小学录用，成为该校一名体育老师。
复兴区箭岭小学是以国防教育为特色的学校，走进箭岭校园，满满的军事文化氛围扑面而来，随处可见的国防文化壁画，国防历史浓郁的国防展厅，95-1式塑胶仿真枪，战术匍匐网，400米障碍器械等器材一应俱全，这正好给了王紫腾展示的平台。教学中，王紫腾始终秉承军人的作风，不但给学生们讲述红色历史故事、部队的优良传统，还在战术匍匐训练、400米障碍等军事体育课程中，每一个动作都要求学生们做到极致，不仅磨炼了学生们的意志，还在他们的心里埋下了一颗爱国的种子。
“我觉得当过兵的老师很威武，训练不但提高了我的身体素质，还让我学会了坚持不懈，做事要善始善终，不能轻言放弃。”二年级二班的学生张艺琼说。
在我市像王雷、王紫腾这样进入教师队伍的优秀退役军人不是个例，自《邯郸市关于促进优秀退役军人到中小学任教的若干措施》实施后，全市各县（市、区）设置了专项招聘试点，目前共有28名退役军人通过考核，成为光荣的人民教师。
邯郸市退役军人事务局就业创业科科长张楷波介绍，在制定中小学教师招聘计划时，特面向退役军人制定单列计划，单列计划比例根据本地区当年度符合报考条件退役军人数量确定，一般不低于2%。同时服役年限满12年以上的退役士兵，年龄放宽至40周岁。
此外，对已获得体育教师资格的退役军人也纳入中小学兼职体育教师选聘范围。鼓励退役军人在学校军训任务中担任军训教官。中小学的管理、工勤空岗优先接收安置政府安排工作的退役军官和退役士兵。建立退役军人教师纳入教职工编制“周转池”制度。结合特岗计划、“三支一扶”“西部计划”等高校毕业生基层服务项目，鼓励支持符合条件的退役军人毕业生优先到中小学任教。
