●冯远
科技强国，人才先行。在全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会上，习近平总书记表示，希望两院院士当好青年人才成长的引领者、科学家精神的示范者，为我国科技事业发展再立新功。
人事有代谢，事业需接棒。在我们党的人才队伍建设上，老领导、老同志甘当人梯，热心做年轻同志的良师益友，把自己的理想信仰、过硬本领和丰富经验做法毫无保留地传授给年轻同志，帮助年轻同志更快更好地成长起来，这一直是我们党的优良传统，也是党和国家事业薪火相传、继往开来的重要保障。70年来，兵团事业的发展壮大，离不开一代代人的接续奋斗，离不开无数老一辈对小一辈的“传帮带”。正如陈学庚院士所说：“我要将所学的知识传授出去，我希望我干的事将来有人接着干。”
“传”，传的是经验本领，更是理想信念。师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。当年邓稼先领到原子弹研制任务，向妻子许鹿希告别，许鹿希问他“去哪儿？”“做什么？”“去多久？”邓稼先的回答是“不能说”。为了中国核事业，他隐姓埋名28年，真正做到了“干惊天动地事，做隐姓埋名人”。人们常说，榜样的力量是无穷的。正所谓“命令只能指挥人，榜样却能感召人”，这种无形的力量，不是靠命令，也不是靠强迫，而是在人们内心深处产生一种向往的情怀，生出一种见贤思齐的自觉。他们隐姓埋名、以身许国，他们胸怀祖国、服务人民，他们勇攀高峰、敢为人先……两院院士是青年成长的最好榜样。
“帮”，不仅意味着关心、理解、尊重、支持，更饱含着提醒、告诫和督促。在中国传统伦常中，师徒关系是最重要的非血缘关系之一。“一日为师，终身为父”，师徒之间，有彼此付出，有深深期许，有难得缘分，正因为如此，有时候会要求更严、考虑更长远。袁隆平院士带研究生有一个要求：“你下不下田？你不下田我就不带。”作为农业科学家，田间地头是他们科学研究的主战场，靠想象研发不出杂交水稻，互联网时代为年轻人获取知识提供了空前的便捷，但最可靠的两个字还是“汗水”。青年人的成长是在不断发扬优点、克服缺点和弱点的过程中实现的，老师的严管厚爱就是最大的养分。
“带”，最关键的是给出努力方向和方法。青年人是干事创业的生力军，但缺乏经验，如何让他们尽快进入角色、胜任新的工作岗位，最好的办法就是有一名有能力、有经验的老师带一带。工作的思路、方法、经验，可以让年轻人更快入门，但师傅领进门，修行在个人，不管什么行业，对于新人来说，勤学善悟才是成长最好的阶梯。只有结合老师的经验学、结合实际学，反复锤炼、坚持不懈，才能在实践中实现从量变到质变的飞跃，增长属于自己的经验和才能。
我们的事业，就像接力赛，一棒接一棒。把“传帮带”优良传统与时俱进地传承好、发扬好，让老一辈高尚的思想境界和强烈的事业心激发更多青年人砥砺奋进，我们的事业就能始终蓬勃发展。
