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鲁北技师学院:产教融合赋能新质生产力

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滨州日报/滨州网讯 近日,鲁北技师学院智能制造系预备技师班学生再一次被渤海活塞整班录用,这是今年以来的第二批,共计45名学生,实现了毕业即就业。

近年来,鲁北技师学院作为国家级高技能人才培训基地,始终紧跟国家战略,以争创全国职业教育“双优”学校为契机,链接汇聚各方优质职教资源,不断拓展与政府、企业以及行业协会的联动合作,高技能人才培养水平不断提高,服务区域发展能力持续增强。

突出内涵建设,全面提升人才培养质量

新质生产力是新时代以科技创新为引领的先进生产力质态,是多学科交叉、理论与实践融合的现实成果。

鲁北技师学院党委书记刘长海说:“高校需要积极适应当下新质生产力的发展需求,依托产教融合,构建适应新质生产力的课程体系,进而推动产教融合更好地赋能新质生产力发展。”

新质生产力视域下,鲁北技师学院真正了解学生的发展现状、未来的成长需求。开发聚焦产业技术前沿的课程,培育院级教学改革典型案例5个,全面实施校企“五双”合作机制,共建精品在线开放课程5门、新形态教材4门,立项省级在线精品课程6门,完成配套专业教学资源库建设,打造“三有”课堂,不断提升人才培养质量。

通过开展技能竞赛、校企合作项目、见习实习等活动丰富课程内容,鲁北技师学院紧握技能大赛指挥棒,增强学生创新实践能力。举办第六届技能大赛,承办第四届滨州市渤海职业技能大赛,突出以赛促学、以赛促教、以赛促训、以赛促练作用。

新质生产力在不同专业市场中的具体表现不同,鲁北技师学院强化师资队伍硬实力,深挖教学科研内驱力,服务教师职业生涯发展。抓好高层次人才引进、能工巧匠进校园、名师培育工程,定期举办“湖畔讲堂”和教科研沙龙。全省教育教学课题立项数、市级社科课题立项及获奖数在全市同类院校名列第一。

聚焦主要场域,创新技能人才培养模式

招生就业工作是人才培养的重要环节,是职业院校生存与发展的“生命线”。近年来,鲁北技师学院围绕“渤海工匠”培养品牌,持续提升招生就业质量,增强人才供给能力,毕业生就业率99%,本地就业率90%。

抢抓“职教出海”政策机遇,鲁北技师学院与俄罗斯东北联邦大学探索开办“3+4”国际留学班,提升国际化办学水平。新开设预备技师专业5个,初中后五年制高职专业14个,创办全市首家大学生技师班,孵化培育“理论创新—技术革新—技能应用”贯通型技术技能人才。

擦亮社会培训金钥匙,学院坚持学制教育与社会培训并举,积极打造社会培训服务品牌,各类社会培训突破1万人,社会技能等级认定1671人。

聚焦企业高技能人才供给侧与需求侧矛盾,联合魏桥、京博、西王、开泰、中裕等重点企业,高质量推进企业新型学徒制培训,完成企业职工高技能培训960人。面向社会开展技能提升、就业培训、创业服务等1500人次,激发技能人才求新求变意识,激活创新思维,为行业、企业提供更多有价值的技能培训和技术服务。

围绕产业布局,服务新质生产力发展

培育适应新质生产力发展的大国工匠,不仅需要尽快提升现有高技能人才的能力素质,也需要面向新兴产业和未来产业,培养新型高素质劳动者。

鲁北技师学院围绕智能制造、电子商务、数字经济服务等重点专业群,新增光伏应用技术、水产养殖、食品药品检验等6个特色专业,开办校企冠名班27个,大力培养行业紧缺人才。

技能人才的培养需要跨越学习生涯和职业生涯两个阶段,具有前后联系紧密、技能持续累积的显著特点。近年来,学院坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作,不断拓展校企合作的人才培养模式。紧密对接企业人才培养和技术改造提升需求,推进“党建联盟联百企”工程,年内新增合作企业80家以上,与10家以上地方政府、政府部门建立合作联系,增幅达到10%以上。

充分利用龙头企业等社会资源,学院加强与市内外骨干企业、行业协会沟通联系,组建成立全市智能制造产教科融合共同体、高端化工产教科联合体、新能源产业学院;筹建新能源汽车检测与维修产教科融合共同体、网络搭建与运维产教科联合体,校企共建低空经济(无人机)产业学院、文旅产业学院,让学生更早接触产业前沿,畅通技能人才职业发展通道。

刘长海说:“按照发展新质生产力要求,学院充分发挥培养技能人才的基础性支撑作用,提高职业教育人才培养质量,更好地服务于新质生产力发展。”

原标题:鲁北技师学院:产教融合赋能新质生产力

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