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构建“大思政课”育人新格局

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转自:中国中医药网

本报讯(通讯员张斌仁)近日,山西中医药大学召开思政课教师座谈会。该校党委书记郝慧琴主持并讲话。

会上,该校马克思主义学院院长李俊围绕“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进”,教师代表王萍围绕“如何深入推进大中小学思政课一体化建设,增强思政课教学的针对性和吸引力”、鹿云围绕“以问题为导向,讲好思政课的动力源”等谈了感受体会,就提高思政课针对性、实效性和亲和力提出建议。

郝慧琴强调,要聚焦重点、统筹推进,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,把党的创新理论作为思政课的思想统领,在思政课建设中更加突出党的创新理论武装,在党的创新理论武装中更好地讲好思政课,不断增强推进思政课建设的历史主动和政治自觉.

要聚焦理念、深度融合,抓牢课程设置这个“牛鼻子”。遵循教育规律,循序渐进、螺旋上升设计思政课程目标,发挥思政课在课程体系中的政治引领和价值引领作用,推动各类课程与思政课建设形成协同效应,持续做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、转化工作。

要聚焦理论、以文化人,推动思政课教学提质增效。始终坚持马克思主义指导地位,立足于中国传统文化、立足于中医药文化、立足于三晋文化,把马克思主义的学理、政理、事理讲深、讲透、讲活,不断强化思想政治引领,让思政教育更加温暖鲜活、可亲可信,真正走进学生的心里。

要聚焦发展,守正创新,用好思政课堂育人主渠道。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,坚持守正和创新相统一,坚持问题导向和目标导向相结合,注重推动思政课建设内涵式发展,全面提升学生思想政治理论素养,实现知、情、意、行的统一,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

要聚焦能力、全面发展,持续加强思政教师队伍建设。积极弘扬教育家精神,加强师德师风建设,高度重视思政课教师队伍后备人才培养,在思政课教师选用、管理、考核中严把政治关、师德关、业务关,充分激发思政课教师“躬耕教坛、强国有我”的责任担当,不断开创学校思政教育新局面。

要聚焦目标、凝聚合力,构建思政育人新格局。马克思主义学院要统筹谋划重点马克思主义学院建设与学科、硕士学位点建设,在人才引育、科学研究、教育教学等方面采取更实举措,扎实推进思政课建设高质量内涵式发展;各部门要扛起政治责任,狠抓工作落实,以“大思政课”建设和“时代新人铸魂工程”拓展全面育人新格局,推动形成思政课建设的强大合力,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的中医药时代新人。

相关职能部门负责人、马克思主义学院班子成员和思政课教师、省级以上课程思政教学设计大赛获奖教师代表参加会议。