转自：新华财经
近年来，山西省吕梁市岚县以“办家群众门口的好学校”为目标，积极探索多元化县域学校发展方式。通过引进先进教育模式、教学机制改革、重奖优秀教师等一系列措施，营造出“崇文重教”的浓厚氛围，逐步探索出一条县域教育教学改革的“岚县模式”。
教之变：办好人民满意的教育
岚县位于吕梁山北端、汾河上游，随着脱贫摘帽，经济社会迈向高质量发展，群众对优质教育的需求不断提升。面对广大群众从“有学上”到“上好学”的热切愿望，把办好人民满意的教育成为岚县县委、县政府的一致共识。
“过去条件差，群众追求孩子‘有学上’，现在追求优质教育，群众希望孩子‘上好学’。”岚县县委书记张新春说，把教育摆在优先发展的战略位置，通过教育改革争取实现“一年有变化、三年出雏形、五年见成效”的目标，更好地满足人民群众“上好学”的期盼。
自2022年以来，岚县累计投入2.7亿元全面提升城乡教育基础设施、深化教学改革，进一步激发教师教学活力，以“真金白银”为县域教育弯道超车提供坚实保障。
“岚县教育基础相对薄弱，借梯登高、引进先进教育模式，探索更加多元化的县域学校发展方式，才能重塑更适合岚县的县域教育生态。”岚县教育科技局局长牛俊生说。
自2022年起，岚县每年投入2000万元引进北京新学道教育集团综合教育服务项目，按照“学前教育抓布局、小学教育抓养成、初中教育抓均衡、高中教育抓提升、职业教育抓特色”五抓并举思路，在理念引领、课堂转型、队伍建设、家校共育等方面全方位发力，为岚县教育带来一股新风。
师之变：让“崇文重教”氛围日渐浓厚
随着先进教育模式的引入，教师的专业能力得到提升。与此同时，广大教师不断转变教学理念，重构高质量的课堂教学，学生的成绩得到全面提升，这在建校近两年多时间的民觉中学身上体现地淋漓尽致。
“课堂教学转变很大，过去传统的教学方式得到改变。”民觉中学初三英语教师周军英感触颇深，“从过去老师课上‘以教为主’转变为学生‘以学为主’，以学案引导学生积极主动解决问题”。
在2023—2024学年冬季质量评估中，民觉中学各年级各学科质量指数稳居全县第一。
来自北京新学道教育集团的李玉忠兼任民觉中学副校长，他认为，“通过规范的教学流程管理，扎实的教研活动，专家们帮助各学校打磨出一堂堂精品课，让学生易学、乐学，教学质量明显提高。”。
教师队伍的专业能力事关岚县教育教学质量提升的根本。近年来，岚县以创新能力、教学质量、教研成果、教学竞赛为导向，构建教师成长全生命周期评价体系，制定全县教师专业发展规划，对全县教师分层次专业提升，做好培优和强基两大工程，逐步探索出了一条具有区域特色的名优教师培养路径。
“要有让每一堂课都是精品课的目标，努力让学生想学、会学、乐学。”自2011年起，滨河小学数学教师兰丽芳就扎根基层、坚守教学一线，面对新的教学理念不断提升，兰丽芳不断打磨自己，在教育部办公厅发布的关于2022年“基础教育精品课”遴选工作“部级精品课”名单中，兰丽芳教师榜上有名。
面对提升和考核的不仅仅是一线教师，作为教育教学带头人的校长更是需要共同面对考核和评价。近年来，岚县积极培育优质教学队伍，组织中小学校长开展业务能力“大比拼”，加强师德师风建设，关心关爱学生成长……随着岚县一系列教育体制机制改革措施的出台，教师的使命感、责任感、归属感不断被激发，“崇文重教”的氛围日渐浓厚。
春风化雨，硕果累累。在今年2月25日召开的学期教学工作专题会议上，岚县用近十万奖金重奖2023年参加全国、省、市教学技能大赛和教学研究获奖的91名教师，同时，为438名教学教研业务工作获奖教师和435名获奖学生颁发奖品和荣誉证书。
北村明德小学数学教师温晓花近两年先后获得县、市、省级5项奖励，从一名普通教师成长为一名专家型教师。“我将一如既往扎根基层，做教育科研的领头雁，教育教学的实干家。”
重奖教师正向引导作用凸显，在岚县教育战线营造了比学赶超的良好氛围，掀起了争先创优的新风尚，夯实了岚县教育高质量发展根基。
学之变：让更多人愿意在家门口上学
走进北村明德小学，绿植葱茏的校园，干净整洁的教学楼，以老师、学生为主的主题创作随处可见，书香校园的气息扑面而来。“我们现在已经养成晨诵、午读、暮省的阅读习惯，从引导阅读到共同阅读再到沉浸阅读，让全校师生融入到书香校园的环境氛围中去，”岚县北村明德小学校长朱艳平说。
这所学校将校图书馆的图书“化整为散”，将这些图书分配到每个班级变身为“流动图书馆”，让不少多年封存闲置的图书重拾读者，方便学生随时借阅。
朱艳平说，作为一所城郊结合部的小学，近年来围绕“全校一特色、年级一特长、班级一精品”的思路创新开展教学改革，“让每个学生的个性化成长得到尊重，”满足学生多样化需求。
“每天放学后，我很喜欢和老师同学一起排练节目……”课间时分，当被问及学校的特色项目时，四年级同学李艳琴“抢答”，表达对学校对特色课程的喜爱。
让孩子接受更优质的教育资源是每一位家长的心愿。1912年建校的岚城小学作为岚县老县城驻地的第一所小学，已历经百年。牛俊生说，农村小规模学校和现有农村寄宿制学校的孩子，同样期望能够与城里的孩子一样接受优质教育。
近年来，围绕打造高水平优质农村寄宿制学校，推动县域教育高质量发展，岚县不断开拓创新。值得欣喜的是，经过近两三年的教育教学改革，岚县教育质量稳步提高，学生外流逐步减少，越来越多的群众愿意在家门口上学。
在2023年高考中，全县二本以上达线324人，其中一本达线71人人；中考成绩500分以上789人，600分以上269人。
“抓好教育是天职，抓不好教育就是失职。”张新春认为，教育是一件需要长期投入、久久为功的工程，努力办好人民满意的教育，办好人民想要的教育，向岚县人民交出一份满意“答卷”。（孙晓伟）
编辑：穆皓
