转自：沈阳晚报
作为全省唯一一所以“共青团”命名的市级重点高中，沈阳市共青团实验中学始终以“为学生的终身发展奠基”为办学理念，以发展学校的“共青团”特色为着力点，以“教学质量一流，人才培养多元，办学特色鲜明”为办学目标，坚持五育并举，扎实推进实效化管理，全力打造管红、王群两个区级党员名师工作室。
沈阳市共青团实验中学党组织书记、校长张春燕表示，党员名师工作室不仅是教师学习成长的共同体，也是优秀教师的孵化地，更是校内外交流的重要平台。未来，学校将继续发挥党团合力，积极推进思政一体化建设，用学科融合的方式提高教师的综合素养、增加学生的学习兴趣。
培育红色基因
积极推进思政一体化建设
在思政一体化建设的时代背景下，为积极推进党员名师工作室建设，充分发挥党员名师工作室的示范、引领、辐射作用，助力青年教师快速成长，去年沈阳市共青团实验中学王群党员名师工作室正式启动。
王群主任介绍，作为沈河区思政课教学改革创新基地，学校一直注重共青团文化和红色基因的融合，充分发挥思政育人的强大功能，做好大中小思政一体化建设。学校与沈阳音乐学院音乐学系合作打造《红色音乐中的思政课》《行走中的思政课》合作课程，探索共青团文化与高中教学的契合点，研究红色精神助力学生高考的新课题，起到“1+1>2”作用，进而全面提升“共青团”活力，使实践课程品牌化，做到行动引领。立足各学科课标，在落实知识点的同时，深挖教材中的红色元素，开展团文化教育和德育渗透。探索“大学高中”跨学段同上一堂思政课，形成育人合力，实现思政教育全覆盖、一体化。以思政为主，历史、语文、外语为辅，其他学科有机渗透，艺术学科有机融入，设计主题主线，常态化开展“习语进课堂”活动。
近年来，学校先后荣获“辽宁省先进团委”“沈阳市先进团委”“传承红色基因示范学校”“青春期教育示范基地”“沈河区科普示范学校”“沈河区中小学德育示范校”、政治教研组被评为沈河区三八红旗手集体荣誉称号等。
注重学科融合
提升师生综合素质与创新能力
管红名师工作室是基于学校的办学特色和学校现有的资源，围绕学校的顶层设计，以课题为依托，先后开展了将数字化实验、影视资源、多学科融合、跨学科融合的教学实践探索，并取得丰硕的成果。在研究和实践中，凝练出了源于化学术语的具有自己教学风格的“溶”“熔”教学主张。
管红主任表示，现实生活中的问题往往不能单纯地划到某个学科之中，因此从不同学科视角开展真正意义的跨学科融合教学，使学生的知识更加立体鲜活，是工作室研究探索的方向。起初，工作室成员地理教师成呈、化学教师杨柳、物理教师邢丹、英语教师马琳联袂进行了一次以《思政一体化背景下的跨学科融合》展示，以“沈阳旅游火出圈了”为出发点，以中央公园的音乐喷泉为切入口，进行了一次基于“喷泉”的跨学科融合尝试。从地理上自然界的喷发现象（火山）到化学、物理上的喷泉实验，从科学地理解喷发现象原理到高考试题再现的现场演示操作，为学生们带来了一种全新的课堂体验。最近，团队成员还确定了第一个项目化学习内容，即《聚焦中国优秀传统文化项目化学习设计与教学实践研究——“二十四节气”中的花信文化》，项目有助于培养学生的学科核心素养，提升教师和学生的综合素质和创新能力。
沈阳晚报、沈报全媒体主任记者 怀烨
