明代的教育体制与明代的人才选拔机制相辅相成，两者互有关联、互相助益，形成了一个完整的人才培养、选拔体系，是中国古代人才培养和文化精英活动的重要领域。本期的大明书场将从科举和书院这两个角度为您讲解明代的人才选拔制度。
内容简介
明代的人才选拔机制，在中国历史上相对开放。通过科举考试，以在固定的时间、限定的空间，对一定地域内的考生进行考试的选拔方式，为国家的官僚队伍充实新生力量。在明代，这套通过科举考试选官，再经过政府的行政体系任官的机制一直运行。只不过，有的时候在实践上严格、严密一些，有的时候人为的因素多一些。
明朝最高学府——国子监
人才选拔是以有人才为前提。因此，明代的选官、任官体系是以明代的教育体系为基础。从科举和书院这两个角度来看，首先，明代科举制度继承了前代的科举选拔人才理念，但也表现出重实务的特点，尤其注重第二场、第三场与时事政治相关的内容。其次，由人才选拔的制度和方向决定，在教育环节，明代的书院体现了官学和私学在地方上的结合，代表了政府导向下的知识传播途径。在这个部分，本期大明书场将介绍书院是如何作为官学的补充，培养务实、关心地方政务的官员。此外，书院因为士大夫团聚，形成了传播文学，汇聚思想的园地，为明代思想文化的发展提供了助益。
明朝的“文人社团”——东林书院
贡院 科举时代试子会考的场所
本期主讲人
解扬
香港中文大学博士
中国社会科学院古代史研究所研究员、明史研究室主任
直播信息
直播主题：
明代的教育体制——科举与书院
直播时间：
2024年4月27日（周六）9:30-11:30
届时，活动将通过北京昌平客户端、北京昌平抖音号、快手号、视频号同步直播。微信扫描上方海报的二维码即可进入直播间！
您是否也对明代科举感兴趣呢？那时政治人才如何“考公上岸”？明代的书院里又有哪些趣事？
4月27日上午9：30，咱们在直播间找答案，不见不散哦~
图文来源：北京昌平微信公众号
