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为特殊群体的心理健康“保驾护航”

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转自:人民政协报

日前,健康浙江(宁波)心理健康促进行动暨江北区首届“浙里济心”活动现场会举行。宁波云医院“浙里济心”线上服务项目上线,“润物无声”心理健康特需课程也在平台上正式发布。此次发布的“润物无声”首期课程上线了4个课程。“拥抱快乐”“成为自己的光”“我们都一样”……课程里,有宁波市特殊教育中心学校的优秀“前辈”们比着手语现身说法,鼓励听力障碍的孩子们直面困境;也有学校里的孩子们用手语进行无声交流,讲述自己的心路历程。

“有了专业医疗机构的参与,为特殊群体的心理健康‘保驾护航’,将更好地引导他们走向阳光,也以润物无声的方式滋养他们的心灵。”谈及此次心理健康特需课程的发布,江北区政协委员朱佩韵充满期许。今年,江北区政协全会期间,朱佩韵专门针对特需学生的心理健康工作提出了相关提案建议。

近年来,心理健康问题频频被提及,尤其是特殊群体的心理健康,也成为政协委员关注的话题。在江北区政协的“委员议事”活动中,委员们早早地就将关注的目光聚焦到了特殊学校里的青少年群体。委员们提出了“鼓励相关职能部门通过多渠道、多媒体方式建立科学、系统、持续的健康科普宣传”“不断提高康复服务、心理健康咨询服务的供给能力”等建议。

今年3月,江北区政协又一次将一场“关爱外来务工人员子女的心理健康”委员议事活动带进辖区外来务工子弟学校。“加强学校的心理师资队伍建设,提升教师整体的心理专业水平”“学校要跟家长建立有效的沟通链接,掌握孩子的心理需求和变化”……会议上,委员们结合自身经验,积极开展协商建言。

委员们还建议,要加大政策支持和宣传引导,在全社会营造更具包容度的良好氛围。同时,加快推进专业人才培育,打造更具专业度的工作队伍,引入社会专业组织、心理医生等专业人员提供干预、辅导等专业咨询和个案服务。此外,也要联动开展特需群体学生的重点关爱行动,推动建立“家庭、学校、社会”联动的特需群体心理健康工作协同体系。

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