转自：中国科技网
科技日报记者代小佩
行程约9万公里，到访130多个县，深入300余所学校，打造500多节科普课……多年来，中国电子学会发起的“烛光义教”公益活动不断点燃乡村学生的科技梦。
近日，中国科协召开科技志愿服务媒体通气会，介绍了科技志愿服务标准化和“惠民兴县”科技志愿服务行动的进展。中国电子学会、中国农学会、国家骨科与运动康复临床医学研究中心（以下简称国家临床中心）介绍了打造特色品牌项目的经验。
从上到下推动科学教育普及
中国电子学会普及工作委员会副秘书长杨晋介绍，“烛光义教”把科学教育作为志愿服务的落脚点，面向乡村中小学校普及现代科技教育。科普课程的内容包括教育机器人、无人飞行器、电子电路、软件编程、航空航天、天文等。
“但输送科普课程还不够。”杨晋表示，必须要处理好应试教育和素质教育之间的关系，让学校和老师意识到科学教育本身的重要性，促进当地形成开展科学教育的长效机制。
为此，中国电子学会普及工作委员会自上而下开展科学教育服务。据杨晋介绍，科普志愿者到乡村后，先是组织召开科学教育座谈会，面向当地政府和乡村学校有关负责人，解读教育改革相关政策，阐释科学教育的重要意义。然后是入校开展教师培训、入班开展科普课并捐赠科普教具和设备，最后是传授设计比赛和评估素质教育的方法与工具。
截至今年3月，中国电子学会在全国建立19支科技志愿者分队，注册科技志愿者约700人。
杨晋表示，“烛光义教”公益活动接下来要采取三大措施：一是结合中国科协、工信部、教育部相关部门工作部署，进一步落实“双减”政策；二是尽快确定标准，推动课程、教学、软硬件技术平台标准化；三是加强队伍培训，结合标准开展师资队伍和志愿者队伍的培训。
将医学教育融入科技志愿服务
2022年3月，国家临床中心启动“科普建设工程”项目，旨在进一步推动医学专业领域科普工作。
国家临床中心管理中心主任张浩介绍，国家临床中心以“科普建设工程”为依托，以专家资源库、动画科普资源库和线上线下结合的科普传播机制为抓手，推动健康知识科普。
张浩介绍，科技志愿服务只有纳入医学教育才能行稳致远。截至2024年4月，“科普建设工程项目”成员单位已申报至第四批，共112家单位，全平台总计718位科普专家。
国家临床中心打造的平台科普动画资源库，涵盖创伤、关节、脊柱等8个专科，目前有近300部视频，是目前全国骨科领域体量最大的动画科普资源库。此外，科技志愿服务团队利用AI技术等，为近100位专家创立了专属AI头像，目前共生产73部科普动画，极大提高了制作效率，并显著降低了制作成本。
国家临床中心发起的“科技志愿服务行——智能骨科专项能力提升”活动已在南阳、库尔勒、哈尔滨等地成功开展。
增强科技志愿服务针对性
中国农学会科普处处长廖丹凤介绍，中国农学会以品牌活动为抓手，以志愿服务为导向，围绕产业主线，广泛开展“乡村振兴 志愿有我”品牌活动。截至目前，中国农学会先后批准成立191支科技志愿服务分队。
廖丹凤介绍，中国农学会专家凭借专家资源优势，采用“农民点菜，专家掌勺”的方式，动员科技志愿服务分队开展志愿服务。
截至2023年底，中国农学会科技志愿服务分队在24个省（自治区、直辖市）开展科技咨询、农技指导、科普讲座等活动700余场，惠及群众达5万余人，线上活动浏览量突破千万人次。
廖丹凤表示，中国农学会实现了科技套餐按需送、农民素质提升行动主动送、品牌科普活动定期送、特色科普活动及时送，打通了农村科普“最后一公里”。
