转自：团结报
□樊树林
“一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，就去找它妈。它妈想打架，就赏它妈两个大嘴巴……”前段时间，有网友反映称，自己用网络电视给孩子播放儿歌时，竟然出现了这样一首改编的儿歌，歌词让人感到不适。
儿歌是伴随每一个少年儿童成长过程中不可或缺的精神食粮，是社会给予他们的一份珍贵礼物。一首好儿歌能深刻影响一个人的一生，甚至一代人的成长。但类似前文所述“毒”儿歌并非个例。一些儿歌中或掺杂脏话，或宣扬暴力，或带色情词汇，还有的歌词怪异，让不少家长直言毁“三观”。
“经典儿歌”之所以“经典”，就是其能关照到少年儿童的现实生活，能够在心灵深处引起他们普遍共鸣，能够在启迪他们心智方面起到重要作用。然而，一个客观而又冰冷的现实是，近年来，大面积传唱的新优秀儿歌屈指可数，反而是一些少儿不宜的歌曲竟然走进了孩子们的生活，不免让人忧心。
儿歌的本质属性在于蒙学教育。要让儿歌回归童真，除了广大家长重视关心，帮助孩子甄别儿歌和学校教育的熏陶强化外，相关执法部门和平台更应当加强监管，对“毒”儿歌及时下架查处，净化网络空间。
对“毒”儿歌要“拔草”更要“种花”。要让好儿歌真正“荡起双桨”，相关部门应加大儿歌创作的扶持力度，激励吸引更多有才华的创作者充实到儿歌创作队伍中；创作者也需要摒弃功利思想和浮躁心态，担当起社会责任，多走进孩子们中间，力争创作出有深度、有温度的精品力作。
