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栖霞区这场联合教研活动 在栖霞实小顺利举办

媒体滚动 2024.03.18 06:56

转自:南京晨报

晨报讯(通讯员 陈诺 南京晨报/爱南京记者 李灿伦)3月14日下午,南京市栖霞区特殊教育与心理健康教育联合教研活动在栖霞区实验小学尧和路分校开展。栖霞区教师发展中心、南京晓庄学院等单位相关领导和教研团队以及全区融合教育教师、心理健康教育专职教师参加,同栖霞实小结对的三所西部学校的教师进行线上观摩学习。

活动伊始,教师们走进了特需学生的作品展示区。一幅幅色彩斑斓的画作、一件件充满创意的手工艺品,不仅展示了孩子们的艺术天赋,更体现了在融合教育与心理健康教育双重关爱下,他们内心的丰富世界与对美好生活的向往。

参观结束后,大家走进活动会场。栖霞实小校长魏辉在致辞中说,特殊教育关注着身心发展有特殊需要的孩子们,而心理健康教育则致力于培养孩子们健康的心理品质和良好的社会适应能力。两者的联合教研,不仅有助于提升特殊教育的质量,更是对全体学生心理健康教育的重要补充。

课例展示由栖霞实小三位心理健康学科教师执教。尧辰路分校吴雨萱执教的五年级《众人划桨开大船》一课,通过合作成功与失败的情境视频,引导学生展开讨论,体会与人合作的重要性,掌握一定的合作技巧,感受合作的快乐;尧化门街分校陆雅馨执教的四年级《记忆小窍门》一课,通过“解救人质”“整理行李”“奇思妙想”和“记忆重现”四个闯关活动,引导学生体验记忆过程,学习记忆方法;尧和路分校张何雅婷执教的四年级《发现同伴闪光点》一课,创新设计出“寻找图片中的宝藏”“寻找公众人物身上的宝藏”“探寻身边同伴身上的宝藏”三个环节,让孩子们懂得可以通过观察、提问等方式欣赏他人。

课例展示结束后。栖霞区教师发展中心特殊教育研训员唐柯和心理健康教育研训员戴志梅分别进行了剖析和点评,认为课例充分展示了特殊教育与心理健康教育融合教学的魅力与成效,体现了教师们在教学过程中的用心与智慧。西部地区三所学校的教师纷纷表示,在本次联合教研活动中看到了南京市栖霞区在融合教育和心理健康教育方面的探索和努力,未来将会积极吸取经验,密切交流与合作,推动东西部地区的互利共赢。

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