在数字化技术日新月异的当下，职业教育如何担当有为？作为拥有国家现代学徒制试点单位、重庆市双高建设院校等诸多殊荣的职教名校，重庆电讯职业学院以顺应时代的站位、因势而为的智慧，在实践中形成新的改革范式。
近年来，学校结合自身实际，立足工匠精神，提升强国技能，全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量，逐步开展“九章铸匠，十赋育人”的人才培养新探索，为职业院校“数字工匠”培养提供新解释和理论新突破。
“九章铸匠”新范式
开创“数字工匠”全方位培育格局
在数字人才培养这条路上，电讯职院可谓看得远、走得早。
2013年学校参与国家社科课题“中国现代职业教育理论体系：概念、范畴与逻辑”，形成《重庆电讯职业学院大国“数字工匠”人才培养“九章”方案》，逐渐探索出“教育红色领域、科技数字场域、人才拔尖轸域”的“新质学域”教学改革范式。
新范式，新行动。学院“教育、科技、人才”三位一体，从“红色领域、数字场域、拔尖轸域”三方面内容着手，打造九章工匠锻造法，破解学生“数字工匠”素质不高、数字运用能力不强等难题。
创新教育三章，描绘铸魂红色领域。润色章，建立红色电波精神研究中心，编制《红色电波精神：内涵解读与传承弘扬》读本。赋能章，建成培养“立则于心，外化于行”时代新人的数字耕读教育实践基地。立行章，创立有特色有品质的“硬核”国防教育数字工匠班。
创建科技三章，构建厚识数字场域。工坊章，建设虚拟仿真实训室，为学生提供沉浸式的学习体验。高地章，成立未来职业教育研究院、“数字工匠”研究院等，制定数字工匠标准。平台九章，加入全国数字制造产教融合共同体、全国教育信创与密码行业产教融合共同体等。
创立人才三章，锚定强能拔尖轸域。英才章，学院获立重庆市博士后科研工作站，设立“数字工匠”与通信智能应用研究所、数字乡村与人才振兴研究所等，吸引博士后人才。匠师章，引进“银发专家”等10余名，建名师名匠工作室4个，以大师、名师带徒孵化“青枝叶”。新苗章，研制数字工匠教学标准，学院积极开展产学研合作，培养学生杨娅成功升博。
“十赋育人”新体系
破解高素质技能人才培养难题
为服务成渝地区双城经济圈、西部（重庆）科学城、“现代化新重庆”建设，服务数字社会、数字经济和数字产业发展，学校创新性完成“双高”建设任务，朝着个性化、优质化、品牌化方向发展，推出具有电讯特色的“十赋”特色育人工程。
打造“匠心党建”特色活动品牌，开展匠心党建主题活动，作为成渝地区双城经济圈红色文化教育共同体副理事单位，赋能思政育人；打造“成全导师”特色体系，编制工作手册，评选优秀“成全导师”，赋能关爱育人；打造“和融教育”特色活动，推进教育、科技、人才等元素融合的育匠模式，赋能双元育人；打造“悦动青春”特色活动品牌，组织看红色电影，写红色感悟，赋能活动育人；打造“青枝计划”特色活动品牌，组织“青枝”科研培训，赋能岗位育人；打造“讯·速精进”特色活动品牌，组织“讯·速”大讲堂，组织开展大国数字工匠论坛，赋能科研育人；打造“技竞天下”特色活动品牌，构建以一类重点赛事为导向、二类行业赛事广泛参与为基础的竞赛体系，赋能竞赛育人；打造“泛在五育”特色品牌活动，建成“工匠路”、打造“文化廊”、建设“军体场”等，赋能文化育人；打造“‘班’育人才”特色活动品牌，开设国防工匠班、专本贯通班、中韩国际班，赋能差异育人。
随着“九章铸匠，十赋育人”人才培养新探索的不断深化，重庆电讯职业学院也实现了跨越发展。今年，学校获得国家级教学成果奖3项，突破全国教育科学规划课题立项，主持国际标准3项，获评全国职业教育产教科融合先进单位、先进个人；获得全国职业院校技能大赛三等奖；获批“重庆市高校党建‘双创’工作样板支部”“重庆市高技能培训基地”“重庆市现场工程师试点单位”；获重庆市第八届黄炎培职业教育优秀学校奖、优秀教师奖。目前重庆电讯职业学院先后培训“数字工匠”2万余人，已成为培育大国数字二匠的“红色摇篮”“实践标杆”“新质学域”。
张丽珺 杨静 李梦
