红尘再出新书！她和400多名学生一起写了4年多
一面是教书育人的新闻学教授，另一面则是先后5次徒步喜马拉雅山脉的资深“背包客”。时隔3年，重庆工商大学女教授红尘又出新书了。不过，这次又有了新变化。
10月14日-15日，红尘带着自己的新作《融媒体新闻报道实务》，现身由中国人民大学出版社和重庆工商大学文学与新闻学院共同推出的2023融媒体理论与实践研修班现场。除了分享基于自己这部教材新作的媒介融合经验，她还同另外4位新闻传播学界和媒体一线的嘉宾一同探讨了高校融媒体传播人才培养新路径。
在诸多文学爱好者的印象中，提到红尘，大多首先想起的是围绕自己转山之旅带来的多部非虚构作品，她也曾凭借相关作品《珠峰鼓手》获得冰心散文奖。但推出本次的新书《融媒体新闻报道实务》，其实才是回归了红尘的本行：新闻传播教学。
据介绍，《融媒体新闻报道实务》和中国人民大学新闻学院教授、博士生导师彭兰所著的《网络传播概论》，都是中国人民大学出版社今年才新出的21世纪新媒体专业系列教材之一。在研修班上，来自全国85所院校的200余位老师齐聚一堂，仔细聆听了红尘和彭兰有关这两部新作的分享。
“这本书最初的起源只是我在课堂上的一份讲义。”红尘表示，2018年自己就开始思考融媒体的相关课程。紧随其后，她就带着自己的本科学生开始实践。她开始让学生组成“超级记者”团队，大家除了需要掌握正常的文字报道、新闻图片摄影技能外，还要开始亲手实践选题策划、音频新闻、短视频新闻、现场直播的策划、采访编辑和发布。
受此影响，红尘的班里先后有了85支“超级记者”团队，400多名学生收获了融媒体新闻报道的实践经验。他们中有的聚焦到了当下正火的“挑挑肥肠”，有的则把镜头对准了69岁了还开起了手冲咖啡馆的老婆婆。在红尘看来，最终出炉的《融媒体新闻报道实务》其实也是自己和这些孩子们一起完成的。
在研修班上，听课的老师们问得都很仔细。如此注重实践操作的一门课程，最后如何量化考核？试卷怎么出等等问题，老师们都逐一提了出来。“这门课考试的100分，有60分我都分给了实际操作，学生们提交的作品我会依据其公众号的粉丝数、转发量来考量、打分。”
在研修班上，中国人民大学新闻学院教授、博士生导师彭兰则带来了题为《从可供性看网络带来的传播变革》的分享。在她看来，媒介技术的变迁，才塑造出了当下多元的互联网社会。
彭兰特别提到，今天已经是“万物皆媒介”，网络时代的新媒介既是人与内容、人与人、人与物之间的“中介”者，很多时候它本身也是关系的促成者和建构者。“网络技术带来了媒体与受众关系等多方面的变化，也改变了每个人的日常生活，当今的公共传播领域需要有更多具有专业知识的人才参与，这也是我们学校教育的使命所在。”
此外，重庆工商大学文学与新闻学院院长，二级教授、博士生导师殷俊也带来了《卓越融媒体新闻传播人才的培养》的分享。在他看来，新形势下推动媒体融合向纵深发展，机遇和挑战并存，产教融合培养“新传”人才的新模式大有可为。而红尘的新书《融媒体新闻报道实务》，正是将产业和教育融合到了一起。
