转自：邯郸日报
张乐 胡瑾杰 陈海龙
心理疏导指的是在遵循个体心理成长与教育发展规律的情况下、在科学理论的指导下同步创新思想政治教育的方法论体系，帮助个体调节认知、情感与意志状态，提高大学生心理健康程度。全国高校思想政治教育工作会议对加强和改进思想政治教育工作，注重人文关怀、心理疏导和心理健康，培育自尊自信，理性平和，积极向上的社会心态提出要求，为高校思想政治教育工作指出明确改进方向。作为价值观渐趋成型的大学生，在社会外部环境和自身心理变化的双重作用下，在各种各样的思潮面前，难以分辨，极易产生各种因素交织、不易察觉或突发性、多变性的心理危机。因此，进一步改革和创新思想政治教育形式，将心理疏导引入思想政治教育，不断发挥心理疏导的功能，有助于促进大学生心理健康和道德品质的提高，为培养高素质的后备人才奠定坚实基础。
心理疏导在大学生思想政治教育运用中具有很强的必要性。首先，心理疏导是思想政治教育的有效途径。可以使教育者更深层次地了解到大学生的思想脉搏和心理特点，以及学生的个性特征，从而更及时准确地解决学生的思想问题。其次，心理疏导体现了思想政治教育以生为本的理念。合理地运用心理疏导方法来调整大学生的内心矛盾和思想障碍等问题，不仅使思想政治教育工作能够顺利展开，也是思想政治教育“人本价值”的体现。最后，心理疏导可以促进大学生人格的自我完善。有针对性地进行心理疏导和思想教育，可以帮助大学生调整心态，完善人格，促进大学生健康人格及品德的形成和发展。
目前，心理疏导在大学生思想政治教育中存在诸多的问题。一是心理疏导认知存在偏差。部分高校学生及教育者对心理疏导的对象、含义和内容等知识缺乏科学认知，未能深刻认识到心理疏导在思想政治教育中的重要性，因此大学生参与心理疏导活动的积极性和主动性不高,导致开展心理疏导工作的实效性不强。二是心理疏导方式缺乏针对性。高校思想政治教育者在进行心理疏导时，常常忽略学生背景、个性特点与心理需求等方面，易出现“形式化”与“模板化”的现象；在心理疏导的环境选择与方式方法上也未能专业化，无法有效渗透到大学生的思想政治教育当中。三是心理疏导教育载体单一。高校在开展思想政治教育心理疏导工作时，仍存在载体单一、匮乏的情况，心理疏导平台也未健全，缺乏师生可以互动交流的支撑渠道，无法为教育对象提供针对性帮助。四是心理疏导机制尚未健全。目前部分高校心理疏导机制不便捷，缺乏一种自上而下的疏导渠道来服务学生，部分教育工作者往往只着眼于解决教育对象当前的问题，没有为教育对象长远发展划定目标，没有形成有效的预防或解决问题的机制，无法满足大学生实际心理问题的解决。
心理疏导在大学生思想政治教育中实施的优化路径。一是提升心理疏导认知水平。一支高素质、高质量和专业化的队伍有利于思想政治教育中心理疏导功能的发挥，高校思想政治教育工作者要增强心理疏导能力、提升专业理论水平、提高思想政治素养和扩大心理疏导在思想政治教育转化中的影响；高校大学生应抛弃对心理疏导的主观“偏见”，转变观念，正视心理问题，接受心理疏导，从而让心理疏导成为思想政治教育工作的有效形式。二是创新心理疏导方式。高校思想政治教育工作者在进行心理疏导的过程中，必须以教育对象的实际情况出发，选择有针对性的方法和策略，以实现心理疏导方式的专业化与科学化，根据学生面临的不同心理问题、心理需求及自身个性，开展分类咨询疏导；此外，可通过团体心理疏导、朋辈群体心理疏导、体验式心理疏导和建立学生的心理素质档案等不同方式对学生进行疏导教育。三是扩充心理疏导教育载体。搭建交流沟通平台是开展心理疏导工作的重要方式，高校应借助传统方式开设师生交流平台及大学生所关注的抖音、微博和微信公众号等社交媒体，大力推广普及心理健康相关知识，及时了解学生思想动态与心理状态，给予充分的人文关怀与心理疏导，实现网上与网下积极联动；同时高校应开展形式多样的课内外活动，培养学生积极向上的生活态度，促进其健康发展。四是健全心理疏导机制。根据大学生心理危机特点，高校应建立起一套专业的心理危机预警机制，设计符合大学生的心理状况测评工具，分阶段对大学生心理状况进行定期、常态化的跟踪测评，及时发现潜在心理问题，依据其心理接受状况、气质特征和性格类型等开展个性化的咨询与追踪；此外重视心理档案的利用，通过问卷调查、心理测验和日常访谈等方式建立心理档案，了解大学生真实的心理需求。
总之，心理疏导作为大学生思想政治教育工作的重要内容，对高校铸魂育人、建设和谐稳定校园、提升思想政治工作实效性具有重要的现实意义。我们要通过分析心理疏导在大学生思想政治教育中开展的必要性和存在问题，在此基础上探讨心理疏导在高校大学生思想政治教育中的优化路径，力求科学合理地提高高校思想政治教育的实效性，使我国大学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面建设社会主义现代化国家作出教育贡献。
（作者就职于邯郸学院特殊教育学院、邯郸技师学院、邯郸学院特殊教育学院）
