转自：宁波晚报
中考成绩已出，总有部分同学面临高不成低不就的尴尬境地。进不了理想的普高，却又没想好未来的方向，那么，不妨细细了解一下职普融通，它缓解了“非普即职”的升学压力，给了中考发挥失常或是后劲足的学生弥补遗憾的机会。
#01
职普融通 宁波10年
职普融通，是中等职业教育与普通高中教育合作的一种人才培养模式。2019年6月，国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通，促进普职融通。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出，要深化职普融通。
宁波在这方面走得比较早。早在2013年，就推进职普融通育人模式改革试点，至今刚好10年。
#02
经贸学校 走在前列
宁波经贸学校是宁波最早试点职普融通育人方式改革的学校之一。
2013年，宁波经贸学校与宁波市李惠利中学合作，推出一个职普融通班。之后，规模逐渐扩大至3个班。2019年，新增宁波市姜山中学职普融通班。
10年间，共有128名学生从职普融通班融通进入合作普高学校，融通率始终居全市首位。
10年之后的2023年，宁波经贸学校扩大了职普融通招生规模。今年，共有财经商贸类和中药方向6个职普融通班，分别与李惠利中学和姜山中学合作。
进入职普融通班的学生，第一个学期和普高一样学习、考试，学期末通过测试，有机会进入相应的普高学习。
家长和考生可能会问，那一个学期后去不了普高的，怎么办？宁波经贸学校是开展专业大类招生的学校，留下来的学生可在大类下面涵盖的专业中继续选择，确定自己的专业方向，在此基础上继续升学。
近五年来，经贸学校职普班本科率超过35%，更有37名学生以各专业全省前30名的优异成绩被宁波大学、浙江工商大学等优质本科院校录取。
在刚刚出炉的高职考结果中，学校这一届职普融通班本科率达36%（包含融通进普高的学生），其中周凯同学在财会类专业中位列全省第3，张曼璐同学在文秘类专业中位列全省第4，更有多人跻身全省前50，顺利实现自己的本科梦。
经贸学校职普融通招生计划
#03
多元升学 多元发展
中考以后进入经贸学校职普融通班，之后到底有几个发展方向和升学渠道呢？我们再来盘点一下。
普通高中方向。第一学期末，通过综合考核，符合要求的学生直接到宁波市李惠利中学或姜山中学就读，并注册为普高学籍。
综合班方向。留在经贸学校，又可选择综合班和职业中专两个方向。综合班选科组合设定为“政治+历史+地理”，相应选考科目在普通高中学业水平考试中获得合格及以上等级，可报名参加普通高校招生考试。
职业中专方向。选职业中专方向的，财经商贸类学生可选择会计事务、国际商务、电子商务、商务助理四个专业中的一个，中药类学生则选择中药专业，参加高职考。
#04
既往案例 说给你听
21级姜海容同学初中毕业自钟公庙中学，中考后来到经贸学校职普融通班。一个学期后，表现出色的她和班上另外2名同学一起，进入姜山中学，正式成为姜山中学的学生。
姜海容（右）在经贸学校时与老师合影
“因为我们第一个学期在经贸的学习完全和姜山中学保持一致，考试也都同步，所以来了姜山中学以后很快就跟上这边的步伐，没有什么不适应的。”姜海容说，她现在在班上成绩还不错。
回忆在职普融通班的一个学期，姜海容说因为大家都有目标，班级学习氛围很好，同学之间、师生之间相处融洽。“融通班的老师教学经验都挺丰富的，对学生也很照顾。”
夏国志
6月20日，夏国志发了一条微信朋友圈，他说“轻舟已过万重山，恭喜‘小果汁’，成功上岸宁波大学研究生！”被宁波大学2023级土木与地理环境学院农村发展专业硕士研究生录取的夏国志，是宁波经贸学校2016级职普融通班的学生，当年，他没有升入普高，留在了经贸学校，选择了国际商务专业，2019年考入宁波大学科技学院，今年成为了宁波大学的一名硕士研究生。
如今回忆起来，夏国志说经贸的三年是他蜕变的三年。从一开始对普高心存念想，到慢慢发现偏科严重的自己并不适合读普高，然后安心留在经贸学校，开启了丰富多彩的校园生活。从高一第二个学期直至高三第一个学期，夏国志一直活跃在校园内大大小小的文艺活动、志愿服务活动上，主持、表演、演讲成为了他在校园生活中的主旋律。“宁波经贸给足了我向上成长的空间，为我在各类考试中铺垫了重要的心理基础建设。乐观开朗的心态、强大的抗压能力帮助我顺利度过了高职考。”
今年4月，夏国志考上了宁波大学的硕士研究生。考研的战线非常长，压力也不小，他说自己能坚持下来的主要原因，还是自己的心态特别好。“我认为这与我在高中时期的经历有很大关系。高中时，我在复习高职考的时候还承接了多个文艺活动的主持工作，于是学会了合理协调时间，高效地利用碎片时间让自己在短时间内取得更高的效益。这一习惯的养成，让我备战考研时，能够在有限的时间里以较高的效率完成每日学习任务。”
不仅如此，高中时展现、培养起来的主持和活动能力，让夏国志在大学中表现出色，他多次主持、参与助农直播，担任宁大科院管理学院团总支副书记，负责学院文化艺术活动。大学期间，获得过浙江省政府奖学金、学院院长特别奖助学金等荣誉。
#05
强师资配置 育综合人才
经贸学校强化职普融通班的师资配置，以培养学生的综合素质，拥有省名专业骨干团队3个，浙江省教坛新秀3名，宁波市学科骨干教师4名，宁波市名师1名，宁波市专业首席教师1名，宁波市双师型教师2名。
英语老师顾文婷是经贸学校2013年第一个职普融通班的班主任，并且一直在学校普职部任教，最近刚带出高三班。
尽管在中职学校，但顾老师教的英语一直和普高一样。哪怕是高一第二学期开始，留在中职的职普班学生，他们学的语文和英语，依然是普高的教材，数学则根据学生的情况，教研组自编更适合他们的题库，难度介于普高和职高之间。
“我们有综合高中完整的师资配备，所以职普融通班的师资一直都是很强的。”学校负责人介绍。
尽管中职学生参加浙江省单独招生考试时，文化课只需要考语文和数学，英语通过很基础的公共英语一级就可以。但出于学生今后升入本科、甚至考研需要，学校非常重视职普融通班文化课教学，给学生打下了扎实的基础。
王伟/文
