1月9日，南京市立贤小学正式发布寒假作业。记者采访中发现，学校各学科组精心设计兼具趣味性和体验性的寒假特色作业，不仅厚植爱国情怀，聚焦社会热点，还将学科知识融进各类生活主题，落地实践，引导阅读经典，助力学生健康成长。
语文组的老师们统筹兼顾“双减”与课程目标，注重学科与创新实践的全面提升，从学生的兴趣和感受出发，为不同年段的学生设计了充满年味，趣味十足的多维度作业。
例如，根据年级特点设计了不同形式的练字内容，结合各年级“快乐读书吧”内容，提供阅读清单，供学生自行挑选阅读，创作思维导图、阅读小报。在语文作业单中，还有写对联、剪窗花、备年货、包饺子……老师们抓住春节的契机，引领学生了解富有生活情趣的民俗和知识，在和家人的分享中探寻“年味”。
数学：在游戏中思考，在实践中感悟
数学老师们根据学科特点和年段特点设计了学生喜爱的寒假特色作业。
例如：一起来读一套开阔眼界的数学书籍，做一次有挑战性的数学实践活动，玩一个有趣的数学游戏，引导学生在阅读中成长，在游戏中思考，在实践中感悟。多姿多彩的特色作业为孩子们提供了展示的舞台，分享着收获的喜悦，吸引更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的行动中来。
英语：分层设计，自主选择
三四年级作为英语学习的起始阶段，本次寒假作业旨在让学生夯实词句基础，锻炼听力，培养语感。
英语老师准备了卡通英文视频《伊索寓言》系列的优秀资源，每天通过“名师公众号”向全年级学生展示，学生用统一格式摘抄纸进行作业。通过对故事内容的概况，新单词的自主学习和每日一句话的整理，学生利用视听资源进行主动学习，培养了主动思维、获取信息、整理归纳的良好学习习惯。
五六年级学生在学习能力和英语知识上都有了较大提升，因此本次作业以发展能力，保持兴趣为主要任务，由制定英文假期计划、春节观影汇报、制作中国传统节日手抄报，绘本动画摘抄和创作语法小报等构成。同时，作业有分层设计，学生可以自主选择想要完成的项目，满足不同层次学生的需求。
学校：作业改革促进“双减”落地见效
立贤小学以“课堂及作业改革为”抓手，将用心研究立足关键点进行突破，将作业融入学生学习的全过程，关注由统一转向个性。同时设计出符合年段特征的跨学科作业，尝试融合不同学科的知识点和思维方式，引导学生进行观察与探究，并鼓励学生将探究结果以多种形式呈现。让作业成为撬动课堂学教方式变革的利器，促进“双减”落地见效。
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南京晨报/爱南京记者 刘颖
