原标题：打击式教育弊大于利
生活中，很多家长对孩子进行打击式教育，希望能够让孩子谦虚、上进。但过度打击，却往往适得其反。日前，中国青年报社社会调查中心对2006名青年进行的一项调查显示，59.7%的受访青年认为打击式教育会导致孩子缺乏自信，容易自我否定。
九成受访者受过打击式教育
28岁的山东女生胡夏表示，母亲在日常生活中经常对她表示不满，“你看谁谁家的孩子多厉害，你再看看你”。胡夏说，母亲对她在家务、学习和工作各方面进行打击，一直持续到现在。
广东东莞高中生李同（化名）感慨，虽然自己成绩一直在班上前几名，但母亲从小就没怎么夸过他，“如果考得好，我妈就说‘又不是拿满分’‘考试题目太简单了’；要是考得不理想，那就更没好听的了”。
90.6%的受访青年表示，父母平时对自己进行过言语上的打击式教育，其中30.8%坦言“经常”（受打击）。
超五成受访者坦言易致自卑
“打击式教育也许会打击孩子的兴致，但青少年的自觉性不够，需要家长这么做。”初二学生家长的高强表示，家长总要做“恶人”，“例如我女儿成绩提高了，她自己就洋洋得意，如果我再表扬她，就怕她放松，不如泼一盆冷水，让她时刻律己。”
胡夏认为，父母崇尚打击式教育是欠缺科学教育观念，“他们就认为孩子不能惯着，惯着就是溺爱，也不能夸，夸了就会‘翘尾巴’。但正当的夸奖是能对孩子起到正面作用的”。
父母的打击式教育对受访青年产生了什么影响？59.7%的受访青年坦言，（打击式教育）导致其缺乏自信，容易自我否定；46.5%的受访青年表示，会导致其性格叛逆，自暴自弃；36.1%的受访青年指出影响了亲子关系；也有29.3%的受访青年感到能时刻警醒自己追求进步。
打击还是鼓励需要把握度
在广西社会心理学会心理咨询师、教育与发展心理学研究生刘晓颖看来，打击式教育可能会影响孩子在今后的生活和交际，而鼓励式教育能对孩子的身心发展起到积极作用。在这一点上，因为隔代亲的缘故，祖辈通常做得要比父母好。著名节目主持人倪萍写过一本《姥姥语录》，记录她小时候从姥姥口中听到的充满哲理的话语。姥姥经常用很多风趣生动的语言，给小倪萍鼓励和支持，也因此对她的人生产生了深刻的影响。
幼儿家庭教育专家王建平提醒，进行打击式教育还是鼓励式教育，需要把握度。首先，非原则的问题出现时，要多引导；如果是原则性的问题出现时，必须要及时批评。其次，如果孩子只是初次犯错，要以引导为主；但如果孩子反复犯同样的错误，那就要提出批评。最后，孩子反复受挫时，要多鼓励，避免孩子出现偏激的行为；当孩子一帆风顺时犯错误，要及时批评教育，要让孩子明白不能得意忘形。
（摘自《中国青年报》《重庆晚报》）
