2020年1月8-9日，“教育成长汇——澳门站”走进美丽的中西合璧之城澳门，近50位教育成长汇的会员参加了本次澳门教育探索之旅。
在澳门科技大学校长办公室的精心安排下，会员们参访了澳门同创汇文创教育园、澳门科技大学、澳门国际学校，并在澳门科技大学校园里举行了两岸教育产业嘉宾座谈会。
教育成长汇会员走进同创汇文创教育园
澳门科技大学校长办公室校友事务及项目发展总监吴晓宁博士为教育成长汇会员讲解澳门科技大学沙盘
参观澳门科技大学中药质量国家重点实验室
参观《澳门星 航天情 中国梦》航天科普展
参观R座综合教学大楼电影院，观看澳门科技大学宣传片
参观澳门国际学校（TIS）
参观澳门国际学校（TIS）
参观澳门国际学校（TIS）
在澳门科技大学厨艺餐厅——季节餐厅用餐
两岸教育产业嘉宾座谈会——《中欧商业评论》主编、数字中欧内容中心总经理 姚音女士讲话
两岸教育产业嘉宾座谈会——澳门科技大学人文艺术学院院长 张志庆教授致欢迎辞
两岸教育产业嘉宾座谈会——教育成长汇特约导师美联立刻说创始人 周康先生分享
在两岸教育产业嘉宾座谈会上，周康先生带来主题为《在线教育修罗场》的精彩演讲, 为现场会员们分享了英语在线教育发展的实践经验和前瞻思考。
在以”互联网科技”为主题的座谈会中，北京乐步教育科技有限公司CEO童钰先生展示了NOBOOK虚拟实验视频—— 一款主要辅助初高中理化生老师讲课用的产品，理化生有很多抽象的知识，很难讲明白，使用这款产品，老师可以在投影幕或触控一体机上给学生演示各种实验，这款产品已经在全国2万多所中小学内得到应用；北京初到科技有限公司CEO张伟介绍，初到的主营业务是为文化旅游行业做规划咨询，为网络发达地区的核心景区、目的地提供消费服务， 也可以把互联网和一些科技元素以及文化创意类的产品做结合；教师盒子创始人王文瀚先生介绍，教师盒子是专注于中小学教师的在线学习平台，迄今为止拥有最大的英语教师社群。
四位嘉宾就各自所处行业未来2至3年的趋势和变化进行了探讨。王文瀚表示，目前，教师在线培训是蓝海，国家资金支持的力度非常大，在线教育培训是大势所趋。张伟先生指出，2019年最热门的一个词是“文旅融合”，意思是给旅游行业增加文化内涵， 让文化在旅游的场景里更接地气。“文旅融合”可以给文化和旅游行业提供更好的产品服务，让游客得到更好的旅游体验。
在吴晓宁博士主持的“变革之道”座谈会中，各位嘉宾分享了对目前大陆与澳门的合作以及澳门在融入大湾区后如何高水平发展的思考。珠海思科教育集团运营总监汤云先生首先介绍了思科正在做的业务，并表示，希望把思科教育建成一个可以代表大湾区的综合类教育服务平台。“每一次变革，我自己都是其中的一个参与者，更加是一个受益者。”澳门科技大学人文艺术学院院长张志庆教授说。校长办公室产学研拓展总监张军红博士指出，“一定要能够看到你需要与什么样的资源合作，推动你的事业，其次要认识到自己手上有什么，趋势是怎样的。”澳门科技大学持续教育学院院长梁文慧教授认为，目前，人才密度在珠海还不是特别高，所以需要借助品牌的优势，时间的推移，去吸引更多的人才，把平台的教育深度夯实，稳定向外扩张。
《中欧商业评论》主编、数字中欧内容中心总经理姚音女士首先介绍了参加“传统教育创新”座谈会的教育成长汇会员，并启发大家结合自身业务总结过去几年中传统教育最大的改变是什么。上海民办胡姬港湾幼儿园CEO林鑫女士表示，当前传统行业受政策影响较大，中国孩子出国人数较多，在植根于中国文化的基础上，要研究如何把幼儿教育的多元化做得更好；另外也需要培养孩子的个性化，按需给予他们养料。三期教育成长汇会员、迪卡坐标数学俱乐部创始人刘朝霞女士认为，未来国家与国家之间的竞争领域必定是科技，而科技的底层一定是数学，数学要从幼儿抓起，相关人才的需求缺口将会很大。来自精锐教育的范晔先生负责精锐教育非上海地区的所有个性化的综合运营，他指出了几点对教育创新的观察：一、K12的重要战场是从小学五、六年级到初二、初三，约占80%的市场，也是精锐教育的主战场；二、 教育行业已不仅是学习，更是服务业，就像零售业，客户不仅关注师资，更关注外化的环境以及专业性等；三、精锐教育更加愿意做一个线下公司，技术会提高效率，降低服务成本，提高可行性，但技术也会削弱人与人之间情感的交流和温度。精锐教育希望能够在线下这一块，把内容丰富起来，结合线上的内容做一些 o m o的创新。
“我认为传统教育创新的目的是让一个孩子变得更好，我们学校为了实现这个目标，实践了很多创新。”宏润博源教育集团副总校长刘刘女士说道。
姚音女士从产品内容、产品定位和人群细分、商业模式和运营模式以及回望教育的初心四个不同的维度，阐释了分享嘉宾各自在传统教育创新方面的探索。
最后，在主题为“未来之问”的座谈会中，澳门国际学校校长Mark Lockwood分享了澳门国际学校将如何在澳门和大湾区的学校中做到差异化的一些见解，精彩的观点引发在场会员的积极互动。
iTour Culture 创始人范宓宓 向 Mark Lockwood校长提问
研究生院高级培训中心总监周瑞敏先生称，2020年，澳门科技大学将专设一个部门，将中学素质教育课程和科大特点链接起来并在教和学两端进一步展开。另外，学校还需要扩大横向地域跨度，成为西方文化进入中国的桥梁。珠海市国际商业外国语学校院长谷艾琳女士表示，教育归根结底是解决人的问题，需要了解人在不同阶段的生理和心理发展的需求。德国、日本都是在二战之后借助职业教育的发达，国力才成长起来的，所以面临不断涌现的新课题，教育从业者更要深耕包括幼教、职业教育在内的每个环节。
校长办公室顾问吴晓宁博士和《中欧商业评论》主编、数字中欧内容中心总经理姚音女士交换礼物
“教育成长汇——澳门站”圆满举行
